Lokasi Penelitian Waktu Penelitian

E. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Penelitian

Populasi adalah kumpulan yang lengkap dari seluruh elemen yang sejenis akan tetapi dapat dibedakan satu sama lain. Perbedaan ini disebabkan karena adanya karakteristik yang berlainan. Sesuai dengan masalah yang diteliti maka populasi dalam penelitian ini adalah siswa- siswa SMK kelas II jurusan Akuntansi di Kabupaten Bantul, Yogyakarta. Menurut data dari Dinas Pendidikan Kabupaten Bantul jumlah siswa SMK jurusan akuntansi kelas II pada tahun ajaran 20062007 berjumlah 295 siswa yang tersebar di 8 SMK.

2. Teknik Pengambilan Sampel

Teknik pengambilan sampel adalah suatu cara untuk menentukan sampel yang jumlahnya dengan ukuran sampel yang akan dijadikan sumber data sebenarnya, dengan memperhatikan sifat-sifat dan penyebaran populasi agar diperoleh sampel yang representatif atau benar- benar mewakili populasi. Dalam penelitian ini menggunakan teknik proportional random sampling. Teknik ini digunakan apabila banyaknya subjek yang terdapat pada setiap strata atau wilayah tidak sama. oleh karena itu, untuk memperoleh sampel yang representatif, pengambilan subjek dari setiap strata atau wilayah ditentukan secara seimbang atau sebanding dengan banyaknya subjek dalam masing-masing strata atau wilayah Arikunto, 2002:116. 41 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Sampel yang diambil dalam penelitian berjumlah 169 siswa, sesuai tabel Krejcie. Krejcie dalam perhitungan ukuran sampel didasarkan atas kesalahan 5. Jadi sampel yang diperoleh itu mempunyai kepercayaan 95 terhadap populasi Sugiyono, 2003:63. Dengan demikian masing- masing sampel untuk setiap SMK harus proporsional sesuai dengan populasi. Jadi jumlah sampel untuk : SMK Negeri I Bantul = 295 78 x 169 = 45 siswa SMK Binawiyata Srandakan = 295 22 x 169 = 13 siswa SMK Budhi Dharma Piyungan = 295 38 x 169 = 22 siswa SMK 17 Bantul = 295 27 x 169 = 15 siswa SMK Putra Tama Bantul = 295 30 x 169 = 17 siswa SMK Muhammadiyah Kretek = 295 79 x 169 = 45 siswa SMK Taman Siswa Imogiri = 295 4 x 169 = 2 siswa SMK Santo Paulus Sedayu = 295 17 x 169 = 10 siswa Jumlah 169 siswa.

F. Teknik Pengumpulan Data

1. Angket Pengumpulan data menggunakan angket yaitu metode pengumpulan data dengan menggunakan daftar pertanyaan tertulis yang diberikan kepada para siswa sebagai responden untuk diisi dengan jawaban yang sesuai dengan keadaan responden sebenarnya. Cara ini dimaksud untuk 42 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

Dokumen yang terkait

Pengaruh persepsi siswa mengenai keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar IPS siswa di SMP Muhammadiyah 1 Cileungsi

0 11 0

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru dan ‎Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas Xi ‎IPS SMA Negeri 1 Karta

0 3 12

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru dan ‎Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas Xi ‎IPS SMA Negeri 1

0 2 19

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 19

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 14

Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Guru Akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta.

0 2 16

KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWATA SE-KECAMATAN BANTUL KABUPATEN BANTUL.

0 1 141

PERSEPSI SISWA TENTANG PUSTAKAWAN DI PER

0 0 11

Persepsi siswa terhadap kompetensi mengajar guru akuntansi sekolah menengah kejuruan : studi kasus pada siswa SMK se-Kabupaten Bantul - USD Repository

0 0 136

Persepsi siswa terhadap kompetensi mengajar guru akuntansi sekolah menengah kejuruan : studi kasus pada siswa SMK se-Kabupaten Bantul - USD Repository

0 0 136