Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Persepsi

Persepsi merupakan suatu proses yang didahului oleh penginderaan, yaitu merupakan proses yang berwujud diterimanya stimulus oleh individu melalui alat reseptornya Walgito, 1994:53. Sementara Sarwono 1992:45 menyatakan jika sejumlah penginderaan disatukan dan dikoordinasikan di dalam pusat saraf yang lebih tinggi otak sehingga manusia bisa mengenali dan menilai objek-objek maka keadaan ini dinamakan persepsi. Menurut Kartono 1984:77, persepsi adalah pengamatan secara global belum disertai kesadaran, sedang subjek dan objeknya belum terbedakan satu dari lainnya baru ada proses “memiliki” tanggapan. Persepsi didefinisikan sebagai proses yang mengorganisir dan menggabungkan data-data indera kita penginderaan untuk dikembangkan sedemikian rupa sehingga kita dapat menyadari sekeliling kita, termasuk sadar akan diri sendiri Linda L. Davidoff, 1988:232. Menurut Irwanto 1988:55 persepsi adalah proses diterimanya rangsang objek, kualitas, hubungan antar gejala, maupun peristiwa sampai rangsang itu disadari dan dimengerti. Dari pengertian di atas maka penulis berpendapat bahwa persepsi merupakan suatu proses pengamatan seseorang terhadap segala sesuatu yang 7 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI diterimanya dengan menggunakan alat indera yang dimilikinya kemudian memberikan gambaran mengenai objek yang diamati dengan cara yang berbeda-beda. Dengan demikian persepsi merupakan cara pandang seseorang yang bersifat subjektif tergantung pada pengetahuan yang ada pada diri masing-masing, sehingga apa yang ditafsirkan seseorang akan berbeda-beda satu dengan yang lain. Persepsi yang akan dibahas dalam hal ini adalah persepsi siswa terhadap kompetensi mengajar guru akuntansi di Sekolah Menengah Kejuruan.

B. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Persepsi

Menurut Walgito 1994:54, agar individu dapat menyadari dapat mengadakan persepsi, ada beberapa syarat yang perlu dipenuhi yaitu: a. Adanya objek yang dipersepsi Objek menimbulkan stimulus yang mengenai alat indera atau reseptor. Stimulus dapat datang dari luar langsung mengenai alat indera reseptor, dapat datang dari dalam, yang langsung mengenai saraf penerima sensoris yang bekerja sebagai reseptor. b. Alat indera atau reseptor, yaitu merupakan alat untuk menerima stimulus. Disamping itu harus ada pula saraf sensoris sebagai alat untuk meneruskan stimulus yang diterima reseptor ke pusat susunan saraf yaitu otak sebagai pusat kesadaran. 8

Dokumen yang terkait

Pengaruh persepsi siswa mengenai keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar IPS siswa di SMP Muhammadiyah 1 Cileungsi

0 11 0

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru dan ‎Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas Xi ‎IPS SMA Negeri 1 Karta

0 3 12

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI Pengaruh Persepsi Siswa Mengenai Keterampilan Mengajar Guru dan ‎Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas Xi ‎IPS SMA Negeri 1

0 2 19

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 19

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Piutang Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK

0 1 14

Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Guru Akuntansi SMK Negeri 1 Surakarta.

0 2 16

KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWATA SE-KECAMATAN BANTUL KABUPATEN BANTUL.

0 1 141

PERSEPSI SISWA TENTANG PUSTAKAWAN DI PER

0 0 11

Persepsi siswa terhadap kompetensi mengajar guru akuntansi sekolah menengah kejuruan : studi kasus pada siswa SMK se-Kabupaten Bantul - USD Repository

0 0 136

Persepsi siswa terhadap kompetensi mengajar guru akuntansi sekolah menengah kejuruan : studi kasus pada siswa SMK se-Kabupaten Bantul - USD Repository

0 0 136