Kecamatan Tegal Selatan Kota Tegal, maka peneliti menemukan hasil penelitian sebagai berikut.
4.2.1 Model Pembelajaran Magang di Home Industri Logam Kelurahan
Randugunting Kecamatan Tegal Selatan Kota Tegal
Model pembelajaran magang di home industri logam Kelurahan Randugunting Kecamatan Tegal Selatan Kota Tegal diartikan mempunyai
tahapan sebagai proses pembelajaran dari jadwal pembelajaran, penetapan tujuan, materi pembelajaran, metode pembelajaran.
Pemilik usaha dan tutor di home industri logam lebih menentukan model pembelajaran magang yang dapat meningkatkan sasaran belajar
pemagang warga belajar, tepat ke materi atau prakteknya yang sudah menjadi tujuan. Dengan melihat sasaran pemagang memiliki kemauan untuk
belajar dan prihatin selama proses pembelajaran magang, maka model pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran untuk orang
dewasa dengan mengutamakan pembelajaran praktek langsung.
4.2.1.1 Jadwal Pembelajaran
Jadwal pembelajaran dirasa sangat penting untuk dibuat agar pembelajaran nantinya dapat berjalan lancar, karena tanpa jadwal
pembelajaran ditakutkan proses belajar akan berjalan berantakan tidak teratur. Jadwal pembelajaran magang yang dilaksanakan oleh UD Sarana
Jaya disampaikan oleh Bapak Wahadi selaku pemilik usaha berikut: “jadwal untuk warga belajar magang dengan karyawan
saya samakan mas mulai pukul 07.30-16.00. jam istirahatnya juga sama mas, pukul 12.00-13.00. karna
lebih banyak waktunya, lebih banyak juga keterampilan
yang mereka peroleh mas.”wawancara pada tanggal 21 Januari 2016
Penyusunan jadwal tersebut diharapkan pihak pemilik usaha dapat berjalan efektif dalam penyampaian teori dan praktek pembelajaran untuk
warga belajar magang. Selain itu, diharapkan juga setiap harinya tutor dapat menyampaikan materi lebih banyak..
4.2.1.2 Rekruitmen
Rekruitmen merupakan sistem penerimaan calon warga belajar magang di home industri logam UD Sarana Jaya. Rekuitmen untuk warga belajar
magang sendiri syaratnya yaitu, harus mempunya minat belajar yang cukup, warga belajar magang harus mengikuti peraturan yang ditetapkan oleh
pemilik usaha, lebih baik warga belajar yang ingin magang bertempat tinggal tidak jauh dengan tempat home industri logam. Seperti yang diungkapkan
oleh bapak Hadi berikut: “yang pertama pemagang harus punya minat untuk belajar
di home industri logam ini mas. Kemudian warga belajar harus patuh dengan peraturan yang ada di sini mas, seperti
tidak boleh mainan hp saat sedang bekerja, tidak boleh goyonan saat sedang mengoprasikan mesin, dll. Kemudian
pemagang alangkah baiknya warga yang tinggal di daerah T
egal. ” wawancara pada tanggal 21 Januari 2016
4.2.1.3 Warga belajar
Warga belajar magang merupakan salah satu faktor yang sangat penting dan perlu mendapatkan perhatian khusus. Hal ini mengingat keberhasilan
dalam pembelajaran akan ditentukan dengan seberapa jauh warga belajar magang dalam menyerap teori dan praktek yang diberikan oleh tutor selama
proses pembelajaran. Selain itu keberhasilan pembelajaran juga dapat dilihat
dari tingkat keberhasilan warga belajar membuat produk home industri logam. Mengingat kondisi warga belajar magang pembelajaran yang ada di
home industri logam merupakan warga belajar yang belum cukup tahu tentang dunia home industri logam.
Warga belajar adalah warga biasa yang ingin belajar tentang pembuatan spare part mesin ricemill dan mengasah keterampilan untu masa depan. Hal
ini sesuai dengan yang disampaikan oleh oleh bapak Heru berikut: “kebanyakan warga belajar yang mengikuti magang di sini
anak umur 19-201n mas, mereka bingung karena kelamaan nganggur mas. mereka datang ke sini untuk
belajar.” wawancara pada tanggal 22 Januari 2016
4.2.1.4 Materi
Kategori