52 3 Mencari F
hitung
dengan menggunakan rumus:
4 Menghitung F
tabel
dengan menggunakan rumus:
5 Menentukan kriteria pengujian H
o
yaitu: Jika F
hitung
≤ F
tabel,
maka H
o
diterima homogen Sudjana, 2005: 249-250.
3.6.3 Analisis Data Akhir
Uji analisis data akhir digunakan untuk mengetahui data akhir posttest berdistribusi normal atau tidak. Jika populasi berdistribusi normal maka dapat
diselesaikan dengan statistika parametrik, namun jika tidak berdistribusi normal maka menggunakan statistika nonparametrik. Analisis data yang digunakan pada
data akhir ini sama dengan analisis data awal, yaitu menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas namun menggunakan nilai posttest.
3.6.3.1 Uji t-Satu Pihak
Untuk mengetahui seberapa besar pengeruh mobile learning berbasis android pada pembelajaran Bahasa Inggris, maka digunakan teknik statistik uji t
pihak kanan, yaitu: Ho :
Ha :
53 Keterangan :
= rata-rata data kelompok ekperimen = rata-rata data kelompok kontrol
Rumus yang digunakan untuk menghitung uji t-satu pihak adalah:
̅ ̅
√ √
√
Keterangan: ̅
= rata-rata nilai pada kelas eksperimen ̅
= rata-rata nilai pada kelas kontrol = jumlah siswa kelas eksperimen
= jumlah siswa kelas kontrol = korelasi antar dua sampel
= simpangan baku kelas eksperimen = simpangan baku kelas kontrol
= varians baku kelas eksperimen = varians baku kelas control Sugiyono, 2007:122
Dengan : ∑
√∑ ∑
54 Kriteria pengujian untuk pengujian perbedaan dua rata-rata posttest
menggunakan uji satu pihak kanan, dengan dk = n- 1, dengan α = 5
adalah sebagai berikut : a. Terima Ho jika
t
hitung
t
tabel
, hal ini berarti tidak ada perbedaan antara nilai rata-rata posttest antara kelompok eksperimen dan
kelompok kontrol. b. Tolak Ho jika
t
hitung
t
tabel
, hal ini berarti ada perbedaan antara nilai rata-rata posttest antara kelompok eksperimen dan kelompok
kontrol.
55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Analisis Data Penelitian
4.1.1 Analysis Analisis
SMK Hidayah Semarang berada di Jalan Karang Rejo Raya No. 64, Kecamatan Banyumanik, Kota Semarang. SMK Hidayah memiliki visi menjadi
sekolah unggulan dalam pendidikan dan ketrampilan yang religius, serta mampu bersaing di era globalisasi. Misi yang ingin diwujudkan SMK Hidayah adalah
membiasakan siswa menjalankan perintah agama, mengembangkan iklim belajar yang berakar pada penerapan budaya bangsa, ilmu pengetahuan, dan teknologi,
serta menumbuh kembangkan sifat kompetitif, berkarakter, dan berjiwa wirausaha.
4.1.1.1 Jumlah Guru dan Murid SMK Hidayah Semarang
Kepala SMK Hidayah Semarang yaitu Bapak Toriq Hasan, S.Ag. Jumlah karyawan di SMK Hidayah Semarang ada 32 orang yang terdiri dari pengajar dan
staf Tata Usaha. SMK Hidayah Semarang memiliki dua jurusan keahlian yaitu Bisnis dan Manajemen serta Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jurusan Bisnis
dan Manajemen memiliki dua program keahlian yaitu Akuntansi AK dan Admin Perkantoran AP, sedangkan untuk jurusan Teknologi Informasi dan Komunikasi
hanya memiliki satu program keahlian yaitu Teknik Komputer dan Jaringan
