IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERILAKU AKADEMIK
SISWA KELAS VI SD NEGERI JOMBANG 1 CIPUTAT
Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
Untuk Memenuhi Syarat Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam
Oleh:
M. Zainul Labib
NIM 107011001102
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH
JAKARTA 2014
i
ABSTRAK
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DAN PENGARUHNYA TERHADAP PERILAKU AKADEMIK SISWA
KELAS VI SD NEGERI 1 JOMBANG CIPUTAT
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemerosotan moral siswa ini terbukti dengan berbagai kasus seperti tindak kriminal dan kasus kejahatan pelajar, salah satu
penyebabnya karena dalam proses pembelajaran para pendidik lebih mementingkan pada aspek kognitif teori dibandingkan dengan aspek Afektif sikapkarakter.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter yang diterapkan di SD Negeri Jombang 1 Ciputat dan mengetahui bagaimana
pengaruhnya terhadap perilaku akademik siswa kelas VI. Dan penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Instrumen yang
digunakan dalam penelitian ini adalah lembar angket, lembar observasi dan lembar wawancara. Dengan jumlah responden 30 siswa dimana 20 dari jumlah populasi
kelas VI yaitu 150 siswa, data implementasi pendidikan karakter terdiri 20 item soal. Sementara data perilaku akademik siswa terdiri 20 item soal.
Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang kuat atau tinggi implementasi pendidikan karakter terhadap perilaku akademik siswa dengan angka
korelasi sebesar 0,812 dan koefisien determinasi sebesar 67. Faktor keterkaitan yang diberikan dalam kategori sedang dan masih terdapat 33 faktor-faktor lain yang
memiliki keterkaitan dengan perilaku akademik siswa SD Negeri Jombang 1. Dari 33 faktor-faktor lain tersebut adalah pengaruh dalam keluarga, pengaruh
lingkungan masyarakat dan pengaruh sifat bawaan atau keturunan.
Kata Kunci: pendidikan karakter, perilaku akademik siswa
M. ZAINUL LABIB PAI
ii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan banyak nikmat kepada penulis, sehingga dapat
menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada Nabi akhir zaman yaitu Nabi Muhammad saw, keluarga, sahabat, dan seluruh
pengikutnya sampai akhir zaman. Selama menyusun skripsi ini, tidak sedikit kesulitan dan hambatan yang
penulis alami. Namun, tidak sedikit pula pelajaran yang didapat, baik dengan kesusahan maupun dengan kesenangan. Berkat kesungguhan hati, kerja keras, dan
motivasi, serta bantuan dari berbagai pihak, segala kesulitan dan hambatan tersebut dapat diatasi. Untuk itu, pada kesempatan ini, penulis ingin mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya dan penghargaan yang setulusnya kepada ayahanda penulis Moh. Thoha dan ibunda tercinta Maslakhatul Farida yang
dengan susah payah mengasuh dan mendidik penulis dengan penuh kasih sayang dan kesabaran hingga dapat menyelesaikan pendidikan ini. Kemudian kepada
kakakku tercinta Aini Baiti dan adikku tersayang Abdul Fatah, paman-pamanku Moch. Tajudin Ch, S.Ag, Itmam Jalbi S.S dan M. Nashrullah yang dengan penuh
kasih sayang telah banyak memberi dukungan dan mengisi hari-hari penulis dengan kegembiraan dan kebahagiaan.
Dan juga tak lupa pula penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada:
1. Ibu Dr. Nurlena, MA, Ph.D sebagai Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan FITK Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. 2.
Bapak Dr. Abdul Majid Khon, M.Ag dan ibu Marhamah Saleh, M.A. sebagai Ketua Jurusan dan Sekretaris Jurusan Pendidikan Agama Islam.
3. Bapak Bahrissalim, M.A sebagai pembimbing skripsi yang telah bersedia
memberikan dan meluangkan segenap waktu, tenaga, pikiran serta
iii
kesabaran dalam memberikan bimbingan, arahan serta motivasinya kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Bapak Dr. Anshori LAL, MA selaku Dosen Penasehat Akademik yang
dengan penuh perhatian telah memberi bimbingan, arahan dan motivasi, serta ilmu pengetahuan kepada penulis selama masa perkuliahan
5. Segenap Dosen dan staf dan karyawan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang telah memberikan bekal ilmu dan pengetahuannya selama penulis menjalankan perkuliahan.
6. Seluruh staf perpustakaan umum dan perpustakaan FITK UIN Syarif
Hidayatullah Jakarta yang telah menyediakan bermacam-macam buku ilmiah sehingga mempermudah penulis dalam mencari referensi.
7. Bapak H. Darma Saputra, S.Pd selaku Kepala Sekolah yang telah
mengizinkan penulis melakukan penelitian di SD Negeri Jombang 1 Ciputat. Segenap guru dan karyawan serta adik-adik SD Negeri Jombang 1
Ciputat yang telah membantu proses penelitian serta memberikan data-data yang diperlukan peneliti dalam skripsi.
8. Sahabat-sahabatku Dedi Kurniawan, S.Pd.I, Zain Fanani, S.Pd.I Arif
Subhan, S. Pd.I, Azhari, S.Pd.I, Rocky Prabowo, S.Pd.I, Nakhrowi, S.Pd dan lainya yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, terima kasih telah
selalu membantu dan menjadi penyemangat penulis. 9.
Seluruh sahabat-sahabatku di PAI angkatan 2007 teman senasib dan seperjuangan terutama kelas PAI-D dan kelas Sejarah Islam yang telah
banyak memberikan pengalaman berharga kepada penulis tentang indahnya arti sebuah kebersamaan dan persahabatan.
10. Seluruh dewan guru TK-TPA Baiturrahman Villa Bintaro Indah yang telah
mendukung dalam penyelesaian skripsi ini. 11.
Bapak H. Nasrul Soe’oed, S.H selaku direktur Wisma Muallaf dan Ustadz Irfan Sujadi yang telah mengizinkan bertempat tinggal sehingga dapat
berkonsentrasi dalam menyelesaikan skripsi ini.
iv
Akhirnya, hanya kepada Allah SWT jualah penulis berharap dan berdoa semoga
segala bantuan, motivasi serta do’a yang diberikan mendapat balasan yang lebih besar dari Allah SWT. dengan segala keterbatasan yang ada, penulis
mengakui skripsi ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu, dengan hati terbuka, penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun demi kemajuan penulis.
T eriring do’a jazakumullah khairan katsiran. Dan mudah-mudahan tugas akhir ini
dapat bermafaat. Âmîn yâ Rabbal ‘Âlamîn.
Jakarta, 2 Mei 2014
Penulis