39 1  Masalah manajemen
2  Kualitas guru yang rendah 3  Sarana pendidikan yang kurang
4  Siswa  mempunyai  motivasi  rendah  dan  kebanyakan  berasal  dari keluarga yang tidak mampu.
Untuk  memenuhi  kebutuhan  masyarakat  dalam  melahirkan  masyarakat Indonesia  yang  baru dengan  sekumpulan  nilai-nilai  yang  baru dan  untuk  menata
kembali  nilai-nilai  akses  dari  demokrasi  pasca  orde  baru  diperlukan  suatu peninjauan  dan  penataan  kembali  penyelenggaraan  Madrasah  berdasarkan
paradigma baru khususnya tentang pola manajemen, pembiyayaan, meningkatkan etos keja guru maupun motivasi belajar siswa dan membuka program yang sesuai
dengan kebutuhan masyarakat setempat dimana Madrasah itu berada. Hal tersebut juga didukung oleh berbagai faktor internal yang menyangkut
potensi  peserta  didik  dan  pendidik,  budaya  dan  faktor  eksternal  seperti  adanya kebijakan  otonomi  pendidikan,  political  will  dari  pemerintah  setempat  dan
sebagainya.  Untuk  itu  diperlukan  sejumlah  pemikiran  strategis  untuk memanfaatkan  peluang  seperti  kebijakan  otonomi daerah  dan  kuatnya  dukungan
masyarakatterhadap  keberadaan  Madrasah  berdasarkan  aspirasi  masyarakat setempat.
1
2.  Visi , Misi dan Tujuan
Visi  MAN  1  Jakarta  adalah  unggul  dalam  prestasi  ilmiah,  trampil  dalam ekstrakulikuler  dan  terwujudnya  suasana  keagamaan  yang  harmonis  dengan
landasan  IPTEK  dan  IMTAQ.  Sedangkan  misi  MAN  1  Jakarta  terbagi  menjadi dua bidang yaitu secara akademis dan non akademis. Secara akademis misi MAN
1 Jakarta adalah: 1.  Meningkatkan  kualitas  sumber  daya  manusia  kependidikan  untuk
mendukung peningkatan mutu pendidikan Madrasah. 2.  Meningkatkan kualitas proses kegiatan belajar mengajar untuk mendukung
prestasi ilmiah. 3.  Meningkatkan hasil evaluasi belajar yang maksimal
1
Kontrak Prestasi MAN 1 Jakarta
40 4.  Meningkatkan  kualitas  pengetahuan  dan  aplikasi  keagamaan  yang  sesuai
dengan akhlakul karimah. Sedangkan misi non akademis MAN 1 Jakarta adalah :
1  Terwujudnya aplikasi ajaran Islam 2  Terwujudnya kegiatan ekstrakulikuler yang terampil, kreatif dan inovatif.
3  Terwujudnya lingkungan Madrasah yang edukatif, bersih, hijau dan sejuk. 4  Terwujudnya hubungan silaturahmi yang harmonis diantara keluarga besar
Madrasah. Visi  dan  misi  tersebut  diatas  mencerminkan  cita-cita  MAN  1  Jakarta  yang
berwawasan  keIslaman,  keIndonesian  sesuai  dengan  jaman  era  globalisasi  yang syarat  dengan  kemajuan  sains  dan  teknologi  dengan  berbagai  keterampilannya
agar  kelak  out  come  Madrasah  menjadi  manusia  yang  beriman,  bertakwa, berakhlaqulkarimah,  berpengetahuan  luas,  terampil  yang  ditandai  dengan
kemampuan hidup mandiri, bertanggung jawab serta mampu mengabdikan dirinya untuk  agama,  bangsa  dan  negaranya.  Kemudian  setelah  visi  dan  misi  tersebut,
MAN  1  Jakarta  memiliki  tujuan  yang  intinya  membangun  dan  mewujudkan lembaga  pendidikan  Islam  yang  berkwalitas  secara  ilmiyah,  sehat  jasmani  dan
rohani serta bebas dari obat-obatan terlarang Narkotika.
3. Struktur Organisasi
Suatu  lembaga  memiliki  struktur  organisasi  yang  sangat  penting peranannya. kedudukan yang penting itu membuat suatu struktur organisasi dibuat
dan  disusun  dengan  penuh  kesadaran,  karena  dalam  struktur  organisasi  tersebut terdapat  hubungan  kerjasama  beberapa  orang  yang  tentunya  memiliki  hubungan
yang  erat  antara  satu  dengan  yang  lain  guna  mencapai  tujuan  yang  telah ditetapkan.
41
4. Keadaan Sarana dan Prasarana