Visi, Misi dan Tujuan Keadaan Guru dan Siswa Tabel 4.1

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Gambaran Umum SMP Dua Mei Ciputat 1. Sejarah Perkembangan SMP Dua Mei Ciputat

Yayasan Pendidikan Dua Mei YPDM didirikan pada tanggal 2 Mei 1985. Jenjang pertama kali adalah Taman Kanak-kanak TK, kemudian tahun 19861987 didirikan Sekolah Menengah Pertama SMP, kemudian disusul Sekolah Dasar SD tahun 19871988, kemudian jenjang Sekolah Menengah Atas SMA tahun 19891989, dan terakhir Sekolah Menengah Kejuruan SMK tahun 19891990. Adapun letak geografisnya, Jl. H. Abdul Ghani No. 135 kelurahan Cempaka Putih kecamatan Ciputat Timur Tanggerang Banten, kodepos 15412, tlp. 021 7490034. Dengan nomor Statistik 204020417107. Terletak di daerah perkotaan berstatus Swasta disamakan. SMP Dua Mei mendapat Akreditasi dengan nilai “A”. Organisasi Penyelenggara yaitu Lembaga Swasta di bawah pimpinan H. Hendi Subarman, MM sebagai ketua Yayasan.

2. Visi, Misi dan Tujuan

1. Visi Sekolah : a Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian b Sesuai dengan harapan masyarakat 41 42 c Ingin mencapai mutu d Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah e Mendorong adanya perubahan yang lebih baik f Mengarahkan langkah-langkah misi sekolah 2. Misi Sekolah : a Bermutu dalam mewujudkan pengembangan pendidikan yang berdasarkan akhlak mulia. b Bermutu dalam mewujudkan pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan yang berbudi pekerti luhur, jujur, profesional, terampil, tangguh, dan kompeten di bidangnya. c Bermutu dalam mewujudkan pengembangan standar proses pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan. d Bermutu dalam mewujudkan pengembangan fasilitas pendidikan yang lengkap up to date dan canggih. e Bermutu dalam mewujudkan peningkatan standar kelulusan dan prestasi non akademik. f Bermutu dalam peningkatan kelembagaan serta manajemen. g Bermutu dalam mewujudkan pengembangan standar pembiayaan. h Bermutu dalam mewujudkan pengembangan standar penilaian pendidikan. i Mendorong lulusan yang bermutu, berprestasi, berakhlak mulia, dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 3. Tujuan Sekolah : a Mempersiapkan peserta didik dalam melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi b Mempersiapkan peserta didik sebagai bagian dari anggota masyarakat yang mandiri dan berguna c Meningkatkan perilaku akhlak mulia bagi peserta didik d Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan minat dan bakat peserta didik. 1 1 Arsip SMP Dua Mei 43

3. Keadaan Guru dan Siswa Tabel 4.1

Data Jumlah Guru dan Statusnya No. N a m a Jabatan Tingkat Pendidikan Guru Bidang Studi 1. Enjang Supyan, S.Pd Kepala Sekolah S1 Bhs Indonesia Thn 1994 IKIP Jakarta Bahasa Indonesia 2. Saptono, S.Pd Wakil Kurikulum S1 Pend. Geografi Thn 1996 IKIP Jakarta IPS Terpadu 3. Siti Aisah, S.Pd Wakil Kesiswaan S1 Bhs Indonesia Thn 2003 UT Bahasa Indonesia 4. Drs. Undang Ahmad Pembina Ekskul S1 Penjas Thn 1993 Unsil Tasikmalaya Penjas 5. Susi Herawati, S.Pd Pembina BP S1 Bim Konseling Thn 2006 Unindra KTK Seni dan Budaya 6. F.N. Isme., S. Pd Wali Kelas dan Penjab.Lab. Bahasa S1 Bhs. Inggris 2009 STKIP Kusuma Negara Bahasa Inggris 7. Dwi Yuli Prihani, S.Pd Wali Kelas S1 Bhs Inggris Thn 2009 Unindra Bahasa Inggris 8. Drs. Jumaroh Ibnu Penjab Rohis S1 Pend. Agama Islam Thn 1994 IAIN Walisongo Pend. Agama Islam 9. Dra. Sofaridah Wali Kelas S1 Sejarah Thn 1991 IKIP Kediri IPS Terpadu 10. Eli Rahmawati, S.Pd. Wali Kelas S1 Bhs. Indonesia Thn 1996 UHMKA Jasa Pembukuan `11. Suwarsih, A.Md. - D3 Manajemen Informatika BSI TIK 12. Galih Permana..S, S.Pd Pembina OSIS dan Wali Kelas S1 Matematika Thn 2003 Unsil Tasikmalaya Matematika 13. Emalina, S.Pd Wakil Kelas S1 Metematika Thn 2007 UIN Jakarta Matematika 14. Monang. S, S.Si Penjab Lab IPA S1 Fisika Thn 1993 USU Medan IPA Terpadu 15. Febrina Widianti, S.Pd - S1 IPA Thn 2009 UIN Jakarta IPA Terpadu 44 Tabel 4.2 Data Jumlah Kelas, Rombel, dan Siswa Tahun Pelajaran 20092010 Jumlah Siswa No. Data Kelas Jumlah Rombel Laki-laki Perempuan Jumlah 1 Kelas VII 2 28 45 73 2 Kelas VIII 2 45 33 78 3 Kelas IX 2 44 39 83 Total 6 117 117 234 4. Keadaan Sarana dan Prasarana Untuk menunjang kelancaran proses belajar mengajar di SMP Dua Mei Ciputat tersedia sarana dan prasarana sebagai berikut: Tabel 4.3 Sarana dan Prasarana SMP Dua Mei Ciputat No Sarana dan Prasarana Kondisi Keterangan 1 Ruang Kelas Baik 6 Ruang 2 Ruang Perpustakaan Baik 1 Ruang 3 Ruang Komputer Baik 1 Ruang 4 Ruang Kepala Sekolah Baik 1 Ruang 5 Ruang Wakasek dan Guru Baik 1 Ruang 6 Ruang Tata Usaha Baik 1 Ruang 7 Ruang Lab. MIPA Baik 1 Ruang 8 Ruang Life Skill Baik 1 Ruang 9 Ruang KMMC Guru Baik 1 Ruang 10 Ruang KMMC Siswa Baik 4 Ruang 11 Runag OSIS Baik 1 Ruang 12 Ruang Gudang Baik 1 Ruang 13 Ruang UKS Baik 1 Ruang 14 Ruang koperasi Baik 1 Ruang 15 Kantin Baik 1 Ruang 16 Mushola Baik 1 Buah 17 Lapangan Olah Ragaupacara Baik 1 Buah Sumber data: Arsip SMP Dua Mei 45 Secara Umum SMP Dua Mei Ciputat ini terdiri dari beberapa ruangan diantaranya: 6 enam ruang kelas, 3 tiga ruang kantor ruang kantor kepala sekolah, ruang guru, dan ruang tata usaha, 1 satu ruang perpustakaan dan lain sebagainya. Ruang belajar dilengkapi dengan sarana dan prasarana belajar mengajar seperti kursi, meja tulis, white board, sepidol penghapus, kipas angin dan lain sebagainya. Ruang kantor dilengkapi dengan alat kantor, data pegawai yang memuat nama-nama guru serta latar belakang pendidikannya dan tentang siswa. Dalam ruangan ini terdapat pula papan jadwal pelajaran. Dari sarana dan prasarana yang dimiliki tampaknya SMP Dua Mei Ciputat sudah dapat dikatakan cukup baik dalam menunjang berjalannya suatu proses belajar mengajar.

5. Struktur Organisasi