45
Secara Umum SMP Dua Mei Ciputat ini terdiri dari beberapa ruangan diantaranya: 6 enam ruang kelas, 3 tiga ruang kantor ruang kantor kepala
sekolah, ruang guru, dan ruang tata usaha, 1 satu ruang perpustakaan dan lain sebagainya.
Ruang belajar dilengkapi dengan sarana dan prasarana belajar mengajar seperti kursi, meja tulis, white board, sepidol penghapus, kipas angin dan lain
sebagainya. Ruang kantor dilengkapi dengan alat kantor, data pegawai yang memuat nama-nama guru serta latar belakang pendidikannya dan tentang siswa.
Dalam ruangan ini terdapat pula papan jadwal pelajaran. Dari sarana dan prasarana yang dimiliki tampaknya SMP Dua Mei Ciputat
sudah dapat dikatakan cukup baik dalam menunjang berjalannya suatu proses belajar mengajar.
5. Struktur Organisasi
Struktur organisasi SMP Dua Mei adalah sebagai berikut: Pembina Yayasan
Drs. H. Enggus Subarman Ketua Umum
Drs. H. Hendi Subarman, MM. Kepala Sekolah
Enjang Supyan, S.Pd Tata Usaha
Wakil Kepala Sekolah Bagian Kurikulum
Wakil Kepala Sekolah Bagian Kesiswaan
Wali Kelas Pembina Osis
Siswa
46
47
48
No. Butir Instrument Koefisien Korelasi
Keterangan
1 0,431 VALID
2 0,269 TIDAK
VALID 3 0,641
VALID 4 0,676
VALID 5 0,317
VALID 6 0,820
VALID 7 0,378
VALID 8 0,799
VALID 9 0,443
VALID 10 0,500
VALID 11 0,398
VALID 12 0,482
VALID 13 0,327
VALID 14 0,620
VALID 15 0,607
VALID 16 0,669
VALID 17 0,369
VALID 18 0,221
TIDAK VALID
19 0,201 TIDAK
VALID 20 0,178
TIDAK VALID
21 0,284 TIDAK
VALID 22 0,437
VALID 23 0,776
VALID 24 0,398
VALID 25 0,706
VALID
Pada uji coba instrument di atas, memperlihatkan bahwa, terdapat lima item soal yang tidak memenuhi syarat tidak valid, karena hasil akhir perhitungan
product momentnya tidak mencapai angka standar yang terdapat pada t tabel 0,312.
49
Penghitungan validitas instrument ini, penulis menggunakan rumus product moment, sebagaimana yang diperlihatkan pada lampiran di bawah ini
sebagai perwakilan dari penghitungan jumlah item yang penulis pergunakan.
] [
] [
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
r
xy
∑ −
∑ ∑
− ∑
∑ ∑
− ∑
=
] 2845
203395 40
[ ]
102 282
40 [
2845 102
7320 40
2 2
− −
− =
] 8094025
8135800 ][
10404 11280
[ 290190
292800 −
− −
=
41775 876
2610 =
36594900 2610
=
6049371868 2610
=
= 0,431
50
Tabel 4.5 Penghitungan Uji Instrumen 2 X X² Y Y² XY
3 9 71 5041
213 2 4 64
4096 128
3 9 78 6084
234 1 1 63
3969 63
2 4 69 4761
138 3 9 72
5184 216
3 9 74 5476
222 3 9 73
5329 219
3 9 71 5041
213 3 9 85
7225 255
3 9 68 4624
204 1 1 65
4225 65
2 4 65 4225
130 2 4 74
5476 148
4 16 67 4489
268 1 1 68
4624 68
2 4 72 5184
144 2 4 69
4761 138
3 9 81 6561
243 3 9 81
6561 243
4 16 68 4624
272 3 9 73
5329 219
4 16 76 5776
304 2 4 72
5184 144
3 9 76 5776
228 2 4 71
5041 142
3 9 70 4900
210 2 4 70
4900 140
3 9 71 5041
213 3 9 72
5184 216
2 4 74 5476
148 3 9 68
4624 204
2 4 73 5329
146 2 4 71
5041 142
3 9 71 5041
213 3 9 78
6084 234
2 4 62 3844
124 3 9 71
5041 213
2 4 60 3600
120 2 4 68
4624 136
102 282 2845 203395
7320
51
52
53
B. Deskripsi Data
