23
Berdasarkan pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa secara umum definisi pengetahuan, yaitu segala sesuatu yang diketahui berkenaan dengan
hal tertentu langsung dari pengalaman dan berdasarkan pancaindra.
2. Pengertian Sikap
Pengertian sikap menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah “...perbuatan yang berdasarkan pada pendirian atau keyakinan...”.
33
Istilah sikap yang dalam bahasa Inggris disebut dengan attiude pertama kali
digunakan oleh Herbert Spencer, di mana menggunkan kata ini untuk menunjuk suatu status mental seseorang.
34
Hudaniah menyimpulkan pengertian sikap dari beberapa ahli, yang menyatakan bahwa sikap merupakan kecenderungan untuk bertindak atau
untuk bereaksi terhadap rangsang.
35
Menurut Azwar, sikap bersifat evaluatif dan berakar pada nilai yang dianut dan terbentuk dalam kaitannya dengan sesuatu objek, hal ini seperti
yang katakan oleh Baron dan Bryne yang menyatakan bahwa sikap adalah evaluasi terhadap berbagai aspek dalam dunia sosial.
36
3. Pengertian Kemampuan
Di dalam Kamus Bahasa Indonesia, kemampuan berasal dari kata “mampu’ yang berarti kuasa bisa, sanggup, melakukan sesuatu, dapat,
berada, kaya, mempunyai harta berlebihan. Kemampuan adalah sesuatu
33
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indoensia Pusat Bahasa, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2008, h.1303.
34
Abu Ahmadi, Psikologi Sosial, Jakarta: PT Rineka Cipta, 2007, h.149.
35
Tri Dayaksini Hudaniah, Psikologi Sosial, Malang: UMM Press, 2006, h.114.
36
Saifudin Azwar, Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2014, h.9.
24
kesanggupan dalam melakukan sesuatu. Seseorang dikatakan mampu apabila ia bisa melakukan sesuatu yang harus ia lakukan.
37
Adapula pendapat lain menurut Akhmat Sudrajat dalam Sriyanto menjelaskan bahwa kemampuan adalah menghubungkan kemampuan
dengan kata kecakapan. Setiap individu memiliki kecakapan yang berbeda- beda dalam melakukan sesuatu tindakan. Kecakapan ini mempengaruhi
potensi yang ada dalam diri individu tersebut. Proses pembelajaran yang mengharuskan siswa mengoptimalkan segala kecakapan yang dimiliki
kemampuan, kecakapan, ketangkasan, bakat, kesanggupan.
38
E. Penelitian Terdahulu
Penelitian sebelumnya pernah dilakukan oleh Yanto, mahasiwa S2 Program Studi Interdisciplinary Islamic Studies Konsentrasi Ilmu Perpustakaan dan
Informasi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta tahun 2013. Dengan Judul “Pengelolaan Institutional Repository Perpustakaan Perguruan Tinggi Studi
Kasus di Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
.
Penelitian ini mengambil kasus pada Pengolahan IR di Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga yang
ditinjau dari beberapa aspek yaitu kesiapan infrastruktur softwere dan hardwere ,
kesiapan sumber daya manusia dan penerapan kebijakannya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan field research
dengan menggunakan pendekatan deskriptif, yaitu penelitian yang yang menggumpulkan informasi mengenai status
suatu gejala yang ada sesuai dengan apa adanya ketika penelitian ini dilakukan. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan purposive sampling yaitu
37
Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indoensia Pusat Bahasa, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2008, h.869.
38
Sriyanto, Pengertian Kemampuan. Diakses pada tanggal 8 Agustus 2016 dari http:ian43.wordpress.com20101223pengertian-kemampuan
,
