Dwi Sulistyowarni, 2014 Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui Problem
Based Learning Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Tabel 3.2 Kisi-kisi Tes Hasil Belajar
Kompetensi dasar
Indikator Indikator soal
No. Soal
Ranah Bobot
C1 C2
C3 Md
Sd Sk
2. Mengenal Aktivitas
ekonomi yang
berkaitan dengan
sumber daya alam
dan potensi lain di
daerahnya
1. Menyebutkan
sumber daya alam yang
berpotensi di daerahnya
1 Siswa mampu menyebutkan pengertian tentang kegiatan
ekonomi. 1
√ √
2 Siswa dapat memahami pengertian sumber daya alam
2 √
√ 3 Siswa dapat menyebutkan salah satu
ciri hasil pertanian sebagai bahan makanan pokok
3 √
√ 4 Mengetahui alasan penduduk
indonesia bekerja dibidang pertanian. 4
√ √
5 Dapat mengelompokkann hasil perhutanan dari berbagai pilihan
yang ada 5
√ √
6 Siswa dapat mengetahui cara melestarikan hutan sesuai dengan
pengetahuannya siswa. 6
√ √
7 Siswa dapat menyebutkan aktifitas ekonomi disekitar daerah perikanan.
7 √
√ 8 Siswa dapat memberikan contoh
hasil aktifitas ekonomi yang berada di sekitar daerah pantai yaitu
perikanan. 8
√ √
9 Dapat menyebutkan jenis-jenis hewan yang dapat di jadikan sebagai
hewan ternak 9
√ √
2. Mengelompok an SDA di
daerahnya 10 Dapat mengetahui contoh dan
kegiatan ekonomi sesuai dengan bidangnya
10 √
√
3. Menyebutkan
bentuk-bentuk kegiatan
ekonomi non pertanian
11 Menyebutkan hasil dari industri aneka sandang
11 √ √
12 Menyebutkan contoh dari ndustri rumah tangga
12 √ √
13 Mengetahui pengertian dari perdangangan
13 √ √
14 Mengetahui tempat terjadinya transaksi perdangan
14 √ √
15 Mengidentifikasi kegiatan konsumsi
15 √ √
16 Menyebutkan jenis aktifitas ekonomi di bidang jasa atau
pelayanan 16
√ √ 17 Menyebutkan kegiatan ekonomi
dibidang jasa 17
√ √ 18 Mengidentifikasi jenis-jenis
pekerjaan yang termasuk di bidang jasa
18 √ √
19 Mengetahui manfaat dari pertambangan
19 √ √
Dwi Sulistyowarni, 2014 Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui Problem
Based Learning Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2. Mengenal Aktivitas
ekonomi yang
berkaitan dengan
sumber daya alam dan
potensi lain di
daerahnya 20 Mengetahui hasil apa saja dari
pertambangan 20
√ √ 4. Menjelaskan
manfaat sumber daya
alam yang ada di daerah
21 Mengetahui lokasi untuk dijadikan tempat usaha berdasarkan
lingkungan tinggalnya 21
√ √ 22 Mengetahui kegiatan ekonomi
yang berada di sekitar tempat pariwisata
22 √ √
23 Mengetahui kegiatan ekonomi berdasarkan lingkungan sekitar
23 √ √
24 Mengetahui jenis barang yang tepat duiual di pegunugan sebagai
tempat pariwisata 24
√ √ 25 Mengetahui usaha yang berada di
sekitar tempat pariwisat 25
√ √ 26 Mengetahui tempat yang tepat
untuk melakukan kegiatan pendukung pariwisata
26 √ √
5. Menjelaskan perlunya
melesatrikan sumber daya
alam sebagai tempat
pariwisat 27 Mengtehaui tempat pariwisata di
jawa barat 27
√ √ 28 Mengetahui cara menjaga
kelestariaan laut 28
√ √ 29 Menyebutkan tempat pariwisata di
daerah Bali 29
√ √ 30 Menunjukkan potensi yang dapat
dijadikan sebagai tempat pariwisara
30 √ √
6. Menunjukan
