Peran Guru: Petunjuk Penggunaan

4 f. Kegiatan praktik kejuruan dilaksanakan dalam bentuk latihan keterampilan. Kerjakan latihan tersebut dibawah pengawasan guru. g. Persiapkan alat dan bahan yang digunakan pada setiap pembelajaran untuk menyelesaikan tugas dan evaluasi hasil belajar h. Lakukan setiap kegiatan dengan tekun, teliti dan hati-hati dengan menerapkan kesehatan dan keselamatan kerja. i. Jawablah soal evaluasi pada bagian review, penerapan dan tugas sesuai perintah yang diberikan. j. Uji kompetensi kejuruan adalah tugas proyek untuk mengevaluasi capaian keterampilan siswa, kerjakan uji kompetensi sesuai petunjuk. k. Siswa dinyatakan tuntas menyelesaikan materi pada bab terkait, jika siswa menyelesaikan kegiatan yang ditugaskan dan menyelesaikan kegiatan evaluasi dengan nilai minimal sama dengan KKM Kriteria Kelulusan Minimal.

2. Peran Guru:

a. Merencanakan kegiatan pembelajaran siswa sesuai silabus. b. Mengarahkan siswa dalam merencanakan proses belajar c. Memfasilitasi siswa dalam memahami konsep dan praktik. d. Memberikan motivasi, membimbing dan mengarahkan siswa dalam melakukan kegiatan yang diberikan pada uraian materi pembelajaran. Kegiatan tersebut dirancang dalam bentuk; eksplorasi, asosiasi dan evaluasi. e. Menekankan, selalu mengecek dan memfasilitasi penggunaan K3 sesuai kegiatan yang dilaksanakan. f. Mengembangkan materi pembelajaran yang disesuaikan dengan kondisi siswa dan lingkungan sekolah. g. Memberikan contoh, memandu dan melakukan pengawasan pelaksanaan tugas siswa yang berkaitan dengan pembelajaran praktik di laboratorium atau bengkel kerja. h. Membantu Siswa untuk menetukan dan mengakses sumber belajar lain yang diperlukan untuk kegiatan pembelajaran. 5 i. Merencanakan seorang ahlipendamping guru dari tempat kerjaindustri untuk membantu jika diperlukan j. Menyusun variasi kegiatan siswa, soal, latihan praktik dan uji kompetensi yang disesuaikan dengan kondisi siswa dan lingkungan sekolah. k. Merencanakan proses penilaian dan menyiapkan perangkatnya l. Memeriksa seluruh hasil pekerjaan siswa baik berupa hasil pelaksanaan kegiatan maupun jawaban dari evaluasi belajar dan uji kompetensi. m. Mencatat dan melaporkan pencapaian kemajuan Siswa kepada yang berwenang. Hasil akhir dari seluruh kegiatan belajar dalam buku teks bahan ajar siswa ini adalah; 1. Mampu menerapkan pekerjaan dasar mekanik pada instrumentasi industri sesuai SOP 2. Mampu membuat benda kerja mekanik instrumentasi industri sesuai SOP 3. Mampu memilih komponen dan bahan instalasi pemipaan pada sistem instrumentasi industri sesuai prosedur 4. Mampu menggunakan komponen dan bahan instalasi pemipaan pada sistem instrumentasi industri sesuai prosedur 5. Mampu menganalisis instalasi pemipaan sesuai fungsi dan standar operasional prosedur 6. Mampu merakit instalasi pemipaan sesuai fungsi dan prosedur 7. Mampu memilih macam-macam komponen kelistrikan pada sistem instrumentasi industri 8. Mampu menggunakan macam-macam komponen kelistrikan pada sistem instrumentasi industri

D. Tujuan Akhir