Waktu dan Tempat Penelitian

44 Dalam wawancara, peneliti dapat mengumpulkan data yang representatif dari pengelolakepala sekolah PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA Karanganyar dan pendidik Kelompok B PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA Karanganyar mengenai perkembangan bermain anak usia prasekolah dengan mengunakan metode Beyond Center and Circle Time BCCT di PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA Karanganyar melalui pernyataan-pernyataan yang telah dipersiapkan terlebih dahulu secara teliti dan sesuai dengan tujuan penelitian. Wawancara terstruktur adalah wawancara yang pewawancaranya menetapkan sendiri masalah dan pertanyaan-pertanyaan yang di ajukan Lexy J. Moleong, 2008: 190. Dalam wawanacara ini, peneliti menggunakan wawancara terstruktur untuk mencari jawaban terhadap hipotesis yang dibawa ke lapangan untuk dibuktikan benar tidaknya, ada kerangka pokok-pokok persoalan yang hendak ditanyakan sehubungan dengan hipotesis yang hendak dibuktikan itu. 3. Dokumentasi Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen bisa berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang. Dokumen yang berbentuktulisan misalnya catatan harian, sejarah kehidupan life histories, cerita, biografi, peraturan, kebijakan. Dokumen yang berbentuk gambar misalnya foto, gambar hidup, sketsa dan lain-lain. Studi dokumen merupakan pelengkap dari penggunaan metode observasi dan wawancara dalam penelitian kualitatif Sugiyono, 2009: 240. 45 Dokumentasi merupakan pengumpulan data dengan melihat dan mencatat dokumen yang ada. Data yang diperoleh antara lain mengenai sejarah berdirinya lembaga, visi misi dan tujuan lembaga, struktur lembaga, data pendidik, kurikulum, data peserta didik, sarana dan prasarana, serta program- program yang ada PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA Karanganyar.

E. Instrumen Pengumpulan Data

Dalam penelitian kualitatif instrumen utamanya adalah peneliti sendiri, namun selanjutnya setelah fokus penelitian menjadi jelas, dikembangkan instrumen penelitian sederhana, yang di harapkan dapat melengkapi data dan membandingkan dengan data yang telah ditemukan melalui observasi dan wawancara. Peneliti terjun ke lapangan sendiri, baik pada grand tour question, tahap focused and selection, melakukan pengumpulan data, analisis dan membuat kesimpulan Sugiyono, 2009: 224. Instrumen yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri yang dibantu pedoman wawancara, pedoman observasi dan dokumentasi terstruktur yang dibuat sendiri oleh peneliti di bantu dosen pembimbing.