57 “Visi PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA telah perubahan
sebanyak dua kali, visi yang kedua adalah menjadi institusi edukasi unggulan dalam melejitkan potensi tumbuh kembang
anak berbasis kecerdasan jamak melalui proses pembelajaran bermakna bagi terbinanya akhlak mulia. Misi PAUD SCA
memberikan memfasilitasi dan menstimulasi tumbuh kembang anak, melayani deteksi dini dalam pengembangan minat, dan
mengembangkan nilai IQ, EQ, SQ
...” CW-01. “Visi PAUD SCA adalah menjadi institusi edukasi unggulan
dalam melejitkan potensi tumbuh kembang anak berbasis kecerdasan jamak melalui proses pembelajaran bermakna bagi
terbinanya akhlak mulia. Misi PAUD SCA memberikan memfasilitasi dan menstimulasi tumbuh kembang anak, melayani
deteksi dini dalam pengembangan minat, dan mengembangkan nilai IQ, EQ, SQ. Sedangkan tujuanya terbinanya insan dinamis,
berkarakter, bertanggung jawab dalam melejitkan potensi anak peserta didik secara holistik
” CW-02. Hasil wawancara dandokumentasi, menjelaskan bahwa Visi PAUD
SCA adalah menjadi institusi edukasi unggulan dalam melejitkan potensi tumbuh kembang anak berbasis kecerdasan jamak, sedangkan Misi PAUD
SCA adalah memfasilitasi dan menstimulasi tumbuh kembang anak secara optimal potensi anak dengan menciptakan peluang, kesempatan dan
tantangan untuk melatih kebiasaan yang bermanfaat, melayani deteksi dini dalam pengembangan minat, bakat dan kebutuhan anak dalam berekspresi
dan meraih prestasi, mengembangkan nilai sikap anak didik serta berimbang bagi IQ, EQ, SQ dalam mewujudkan kepribadian yang utuh
dan bermartabat.
58
c. Tujuan PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA
Maksud dan tujuan PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA adalah terbinanya insan dinamis, berkarakter, bertanggung jawab dalam
melejitkan potensi anak peserta didik secara holistik berdasarkan ilmu pengetahuan, keterampilan hidup, nilai sikap positif, dalam bingkai agama
dengan kaffah menuju ridho Allah SWT. Hal ini dapat dilihat pada catatan wawancara CW-01 dan catatan dokumentasi CD-12.
d. Tempat dan waktu pembelajaran PAUD Surya Ceria Aisyiyah
SCA
PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA yang berada di Jl. Raden patah No. 162, Badranasri, Cangakan, Karanganyar berdiri pada tanggal 10 Juni
2004. Tempat pelaksanaan pembelajaran PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA di selenggarakan di gedung PKU yang sudah tidak digunakan. Hal
ini dapat dilihat pada catatan wawancara. “Statusnya PAUD SCA milik yayasan Muhammadiyah mbak,
dulu PKU Muhammadiyah pindah tempat dari Karanganyar ke Papahan, setelah gedung tersebut kosong dijadikan asrama
politeknik Muhammadiyah putri, setelah beberapa tahun kemudian asrama politeknik putri menjadi kolep, maka gedung
PKU menjadi kosong. Melihat gedung PKU Karanganyar kosong saya pada bulan Mei 2004 mulai dibangun ruang kelas untuk
PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA sampai sekarang dan telah dilakukan perbaikanrehab gedung secara bertahap
” CW-01. “Status tempat PAUD SCA merupakan milik yayasan
Muhammadiyah, kita juga mendapat bantuan berupa sarana dan prasarana dari pihak yayasan Muhammadiyah, seperti: gedung,
tempat tidur, meja dan kursi untuk pendidik, rak buku
” CW-02.
59 Pelaksanaan pembelajaran Beyond Center and Circle Time BCCT
Kelompok Bermain KB di PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA Kelompok B usia 3-4 tahun dilaksanakan tiga kali dalam seminggu dan
setiap setiap terdapat 12 – 13 peserta didik. Untuk Kelompok B1, B2, B3,
B5 dilaksanakan pada hari senin, rabu, dan jumat. Sedangkan Kelompok B4, B6 pada hari Selasa, Kamis, dan Sabtu. Pelaksanaan pembelajaranya
dimulai pada pukul 08.00-11.00 WIB. Waktu pelaksanaan program Kelompok Bermain KB di PAUD SCA
terbagi menjadi 4 kelompok yang disesuaikan dengan tingkatan usia, sehingga waktu pembelajaran yang diterapkan akan berbeda untuk tiap-
tiap kelompok, yaitu: 1
Kelompok A Usia 2-3 tahun : jam 08.00 – 10.00 WIB 2
Kelompok B Usia 3-4 tahun : jam 08.00 – 11.00 WIB 3
Kelompok C Usia 4-5 tahun : jam 08.00 – 12.00 WIB 4
Kelompok D Usia 5-6 tahun : jam 08.00 – 12.00 WIB
e. Peserta didik
1 Karakteristik peserta didik PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA
Peserta didik di PAUD Surya Ceria Aisyiyah SCA merupakan anak yang berusia 2 tahun sampai 6 tahun. Dari hasil pengamatan peneliti
mengetahui bahwa sebagian besar peserta didiknya berasal dari Karanganyar. Hal ini dapat dilihat pada catatan wawancara dan catatan
dokumentasi CD-03.
