30 balok, dan sebagainya, ada juga rusuk yang melengkung seperti pada tabung
dan kerucut. c.
Titik sudut Titik sudut merupakan perpotongan tiga bidang atau tiga rusuk atau lebih.
Tiap batang rangka itulah yang menjadi rusuk dan titik pertemuan dari setiap rusuk itulah yang dimaksud dengan titik sudut.
3. Geometri di Kelas IV
Di dalam mata pelajaran matematika kelas IV terdapat beberapa kompetensi dasar yang dikuasai oleh siswa. Matematika di kelas IV mencakup
beberapa aspek, yaitu: bilangan bulat, bilangan pecahan, bilangan romawi, bangun ruang geometri dan bangun datar. Di dalam Kurikulum Satuan Tingkat
Pendidikan kelas IV Sekolah Dasar materi geometri yang diajarkan adalah bangun ruang sederhana. Di dalamnya mengajarkan tentang pengenalan sifat-sifat bangun
ruang kubus, balok, prisma tegak, limas, tabung, dan kerucut serta jaring-jaring kubus dan balok. Adapun kompetensi bangun ruang di kelas IV SD, sebagai
berikut.
Tabel 3. Kompetensi Bangun Ruang Kelas IV
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
Geometri: Memahami
sifat bangun
ruang sederhana dan
hubungan antar bangun
datar. Menentukan sifat-sifat
bangun ruang
sederhana Menyebutkan sifat-sifat bangun
ruang: balok dan kubus Menentukan
jaring- jaring balok dan kubus
Menyebutkan dan menggambar bangun ruang sesuai sifat-sifat
bangun ruang yang diberikan Menggambar
dan membuat
berbagai jaring-jaring kubus
31 Dalam bangun ruang dikenal istilah sisi, rusuk, dan titik sudut. Perhatikan bangun
ruang tersebut :
Gambar 1. Sisi, Rusuk, Titik Sudut
Bangun ruang sederhana mempunyai sifat-sifat yang berkaitan dengan sisi, rusuk, dan titik sudut, yaitu sebagai berikut :
a. Sifat-sifat Kubus
Untuk mengetahui sifat-sifat bangun ruang kubus, perhatikan gambar berikut:
Gambar 2. Bangun Ruang Kubus
Mari menyebutkan sisi, rusuk, dan titik sudut pada kubus ABCD EFGH 1
Sisi pada kubus ABCD. EFGH adalah: -
Sisi ABCD - Sisi DCGH
- Sisi ABFE -
Sisi EFGH - Sisi ADHE
- Sisi BCGF Jadi, ada 6 sisi pada bangun ruang kubus. Sisi kubus tersebut berbentuk
persegi bujur sangkar yang berukuran sama. 2
Rusuk-rusuk pada kubus ABCD. EFGH adalah:
32 -
Rusuk AB - Rusuk BC
- Rusuk AE
- Rusuk EF -
Rusuk FG - Rusuk BF
- Rusuk HG
- Rusuk EH -
- Rusuk CG
- Rusuk DC -
Rusuk AD - Rusuk DH
Jadi, ada 12 rusuk pada bangun ruang kubus. Rusuk-rusuk kubus tersebut mempunyai panjang yang sama.
3 Titik sudut pada kubus ABCD. EFGH adalah:
- Titik sudut A - Titik sudut E
- Titik sudut B - Titik sudut F
- Titik sudut C - Titik sudut G
- Titik sudut D - Titik sudut H
Jadi, ada 8 titik sudut pada bangun ruang kubus. Dilihat dari uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa bangun ruang
kubus adalah sebuah benda ruang yang dibatasi oleh 6 buah persegi yang ukurannya sama.
b. Sifat-sifat Balok
Untuk mengetahui sifat-sifat bangun ruang balok, perhatikan gambar berikut:
Gambar 3. Bangun Ruang Balok
