Pengertian Belajar Kajian Tentang Hasil Belajar

12 kondisi masyarakat. Pada dasarnya kesepuluh faktor tersebut dapat dikategorikan menjadi dua macam yaitu faktor dari dalam dan faktor dari luar. a. Kecerdasan Kecerdasan siswa akan membantu guru dalam menentukan tingkat kemampuan pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan dan untuk memprediksi keberhasilan siswa setelah mengikuti pelajaran. b. Kesiapan anak Setiap upaya belajar akan berhasil jika disesuaikan dengan tingkat kematangan individu, karena kematangan ini berhubungan dengan masalah minat dan kebutuhan anak. c. Bakat anak Pada dasarnya setiap individu memiliki bakat dalam individu. Bakat merupakan potensi yang dimiliki seseorang untuk mencapai keberhasilan di masa depan. Sehubungan dengan hal ini, bakat dapat mempengaruhi tingkat keberhasilan siswa. d. Kemauan belajar Kurangnya pemahaman akan pentingnya belajar dapat menyebabkan siswa enggan untuk belajar, namun apabila kemauan belajar siswa tinggi dengan disertai rasa tanggung jawab yang besar akan berpengaruh positif pada hasil belajar siswa. e. Minat anak Minat berarti kecenderungan atau keinginan yang tinggi terhadap sesuatu. Apabila seorang siswa menaruh minat yang tinggi pada pelajaran maka akan 13 menstimulus siswa untuk lebih giat belajar sehingga akan mencapai hasil belajar yang maksimal. f. Model penyajian materi Dalam melaksanakan pembelajaran guru perlu memperhatikan model penyajian materi. Penyajian materi yang menyenangkan, tidak membosankan, menarik, dan mudah dipahami oleh siswa akan membantu proses pemahaman siswa secara mendalam, sehingga hal ini akan berdampak positif pada hasil belajar siswa. g. Pribadi dan sikap guru Kepribadian dan sikap positif guru akan menjadi contoh bagi siswanya, sehingga perilaku siswa pun menunjukkan perilaku yang positif. Apabila guru bersemangat dalam menyampaikan materi dan mampu menyalurkan energi positif kepada para siswa, maka siswa juga akan bersemangat dalam memperoleh hasil belajar yang maksimal h. Suasana belajar Suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan sangat mempengaruhi tingkat pemahaman siswa terhadap suatu materi pembelajaran. i. Kompetensi guru Guru yang profesional memiliki kemampuan-kemampuan yang dapat membantu siswa dalam belajar. j. Kondisi masyarakat Adanya berbagai macam tingkah laku dan latar belakang individu yang berbeda di dalam masyarakat akan berpengaruh pada kepribadian siswa.