Pertemuan Ke-1 4 x 45 m Sintak

www.divapendidikan.com

1. Pertemuan Ke-1 4 x 45 m Sintak

Model Pembelajaran Orientasi peserta didik kepada masalah Men Pese perha     deng                      Mengorganisasikan peserta didik Men Guru men deng www.divapendidikan.com 45 menit Kegiatan Pembelajaran engamati eserta didik diberi motivasi atau rangsanga perhatian pada topik  Menginterpretasi Laporan Hasil Observasi  Mengidentifikasi isi teks laporan hasil ob  Menyusun ringkasan isi pokok teks lapo  Menyimpulkan fungsi laporan hasil obse dengan cara :  Melihat tanpa atau dengan alat Menayangkan gambarfototabel berikut ini  Mengamati lembar kerja, pemberian contoh-contoh m dikembangkan peserta didik, dari media berhubungan dengan  Menginterpretasi Laporan Hasil Observas  Mengidentifikasi isi teks laporan has  Menyusun ringkasan isi pokok teks lapo  Menyimpulkan fungsi laporan hasil o  Membaca dilakukan di rumah sebelum k berlangsung, materi dari buku paket atau buku-buku internetmateri yang berhubungan dengan  Menginterpretasi Laporan Hasil Observ  Mengidentifikasi isi teks laporan has  Menyusun ringkasan isi pokok observasi  Menyimpulkan fungsi laporan hasil o  Mendengar pemberian materi oleh guru yang berkaitan de  Menginterpretasi Laporan Hasil Observ  Mengidentifikasi isi teks laporan has  Menyusun ringkasan isi pokok observasi  Menyimpulkan fungsi laporan hasil o  Menyimak, penjelasan pengantar kegiatanmateri seca tentang materi pelajaran mengenai :  Menginterpretasi Laporan Hasil Observ  Mengidentifikasi isi teks laporan has  Menyusun ringkasan isi pokok observasi  Menyimpulkan fungsi laporan hasil o untuk melatih kesungguhan, ketelitian, menc enanya uru memberikan kesempatan pada pe engidentifikasi sebanyak mungkin pertany dengan gambar yang disajikan dan akan dija www.divapendidikan.com Waktu an ngan untuk memusatkan  asi  il observasi  aporan hasil observasi  bservasi  ini  oh materisoal untuk dapat dia interaktif, dsb yang  rvasi  an hasil observasi  s laporan hasil observasi  il observasi  kegiatan pembelajaran ku penunjang lain, dari n  servasi  an hasil observasi  ok teks laporan hasil  an hasil observasi  an dengan  servasi  an hasil observasi  ok teks laporan hasil  an hasil observasi  ecara garis besarglobal  servasi  an hasil observasi  ok teks laporan hasil  an hasil observasi encari informasi. peserta didik untuk anyaan yang berkaitan ijawab melalui kegiatan menit www.divapendidikan.com                          www.divapendidikan.com

1. Pertemuan Ke-1 4 x 45 m