Pertemuan Ke-2 4 x 45 m Pemberian Acuan

www.divapendidikan.com

2. Pertemuan Ke-2 4 x 45 m Pemberian Acuan

 Memberitahukan m  Memberitahukan tent pertemuan yang ber  Pembagian kelompo  Menjelaskan mekani langkah pembelajara Sintak Model Pembelajaran Orientasi peserta didik kepada masalah Men Pese perha  M    deng  M M  M l di be      M be      M pe      M     www.divapendidikan.com 45 menit  n materi pelajaran yang akan dibahas pada perte  n tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, ind berlangsung  pok belajar  kanisme pelaksanaan pengalaman belajar s jaran. Kegiatan Inti Kegiatan Pembelajaran engamati serta didik diberi motivasi atau rangsanga rhatian pada topik  Merevisi Isi Teks Laporan Hasil Observasi  Menganalisis struktur teks laporan hasil  Melengkapi isi teks laporan hasil observ  Membenahi kesalahan isi teks laporan has ngan cara :  Melihat tanpa atau dengan alat Menayangkan gambarfototabel berikut ini  Mengamati lembar kerja, pemberian contoh-contoh m dikembangkan peserta didik, dari media berhubungan dengan  Merevisi Isi Teks Laporan Hasil Observas  Menganalisis struktur teks laporan has  Melengkapi isi teks laporan hasil obs  Membenahi kesalahan isi teks laporan has  Membaca dilakukan di rumah sebelum k berlangsung, materi dari buku paket atau buku-buku internetmateri yang berhubungan dengan  Merevisi Isi Teks Laporan Hasil Observ  Menganalisis struktur teks laporan h  Melengkapi isi teks laporan hasil ob  Membenahi kesalahan isi teks laporan has  Mendengar pemberian materi oleh guru yang berkaitan de  Merevisi Isi Teks Laporan Hasil Observ  Menganalisis struktur teks laporan h  Melengkapi isi teks laporan hasil ob  Membenahi kesalahan isi teks laporan has  Menyimak, penjelasan pengantar kegiatanmateri seca tentang materi pelajaran mengenai :  Merevisi Isi Teks Laporan Hasil Observ  Menganalisis struktur teks laporan h  Melengkapi isi teks laporan hasil ob  Membenahi kesalahan isi teks laporan has www.divapendidikan.com Waktu  rtemuan saat itu.  , indikator, dan KKM pada   sesuai dengan langkah- an ngan untuk memusatkan  asi  asil observasi  ervasi  an hasil observasi  ni  materisoal untuk dapat dia interaktif, dsb yang  rvasi  an hasil observasi  observasi  aporan hasil observasi  kegiatan pembelajaran u penunjang lain, dari  servasi  an hasil observasi  observasi  aporan hasil observasi  n dengan  servasi  an hasil observasi  observasi  aporan hasil observasi  ecara garis besarglobal  servasi  an hasil observasi  observasi  aporan hasil observasi 150 menit www.divapendidikan.com                              www.divapendidikan.com

2. Pertemuan Ke-2 4 x 45 m