Hasil Uji t pada

Tabel 4.9. Hasil Uji t pada Pre Test Pengetahuan Responden pada Kelompok Peer Group dan Metode Ceramah Pre Test Rata-rata Nilai t P hjtung Peer Group Metode Ceramah 5,406 5,681 -0,803 0,423 4.3.6 Hasil Uji t pada Pre Test Sikap Responden pada Kelompok Peer Group dan Metode Ceramah Pada Tabel 4.9 diketahui hasil pre test sikap pada kelompok penelitian, bahwa nilai rata-rata sikap responden menggunakan peer group sebelum dilakukan intervensi 30,754, hampir sama dengan rata-rata sikap pada kelompok metode ceramah 32,000. Berdasarkan uji t diperoleh nilai p = 0,306 0,05 dengan nilai t hitung Tabel 4.10. Hasil Uji t pada Pre Test Sikap Responden pada Kelompok = -1,027. Kondisi ini dinyatakan tidak ada perbedaan rata-rata pre test niat responden pada masing-masing kelompok. Dengan perkataan lain hasil pre test kelompok peer group dengan kelompok metode ceramah tidak berpengaruh terhadap sikap responden tentang HIVAIDS di SMA Negeri 1 Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir. Peer Group dan Metode Ceramah Pre Test Rata-rata Nilai t P hjtung Peer Group Metode Ceramah 30,754 32,000 -1,027 0,306

4.3.7 Hasil Uji t pada

Post Test Pertama Pengetahuan Responden pada Kelompok Peer Group dan Metode Ceramah Pada Tabel 4.10 diketahui hasil post test pertama pengetahuan pada kelompok penelitian, bahwa nilai rata-rata pengetahuan pada kelompok peer group setelah dilakukan intervensi pertama 8,464, berbeda dengan rata-rata pengetahuan pada kelompok metode ceramah 7,681. Universitas Sumatera Utara Berdasarkan uji t diperoleh nilai p = 0,0240,05 dengan nilai t hitung Tabel 4.11. Hasil Uji t pada Post Test Pertama Pengetahuan Responden pada Kelompok Peer Group dan Metode Ceramah =2,286. Kondisi ini dinyatakan ada perbedaan rata-rata post test pertama pengetahuan responden pada masing- masing kelompok. Dengan perkataan lain hasil post test kelompok peer group setelah diberikan intervensi dengan kelompok metode ceramah berpengaruh terhadap pengetahuan responden tentang HIVAIDS di SMA Negeri 1 Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir. Post Test Rata-rata Nilai t P hjtung Peer Group Metode Ceramah 8,464 7,681 2,286 0,024 4.3.8 Hasil Uji t Sikap pada Post Test Pertama Responden pada Kelompok Peer Group dan Metode Ceramah Pada Tabel 4.11 diketahui hasil post test pertama sikap pada kelompok penelitian, bahwa nilai rata-rata sikap responden tentang HIVAIDS pada kelompok peer group setelah dilakukan intervensi pertama 38,290, berbeda dengan rata-rata sikap pada kelompok metode ceramah 36,058. Berdasarkan uji t diperoleh nilai p = 0,0760,05 dengan nilai t hitung Tabel 4.12. Hasil Uji t pada Post Test Pertama Sikap Responden pada = 1,790. Kondisi ini dinyatakan tidak ada perbedaan rata-rata post test pertama sikap responden pada masing- masing kelompok. Dengan perkataan lain hasil post test kelompok peer group dengan kelompok metode ceramah tidak berpengaruh terhadap sikap responden tentang HIVAIDS di SMA Negeri 1 Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir. Kelompok Peer Group dan Metode Ceramah Post Test Rata-rata Nilai t P hjtung Peer Group Metode Ceramah 38,290 36,058 1,790 0,076 Universitas Sumatera Utara

4.3.9 Hasil Uji t pada

Dokumen yang terkait

Efektivitas Promosi Kesehatan Menggunakan Metode Ceramah Tentang HIV/AIDS Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja di SMK Tritech Informatika dan SMK Namira Tech Nusantara Medan Tahun 2013

5 71 187

Pengaruh Penyuluhan dengan Metode Ceramah tentang Bahaya Narkoba terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMA Raksana Medan Tahun 2014

2 86 181

Efekfitias Penyampaian Informasi HIV/AIDS melalui Peer Group dan Metode Ceramah Interaktif terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMAN 1 Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Tahun 2013

12 133 131

Persepsi Masyarakat dan Prospek Pembangunan Hutan Wisata Lumban Julu (Studi Kasus di Desa Sionggang Utara Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Provinsi Sumatera Utara)

10 70 78

Analisis Optimasi Penggunaan Faktor Produksi Terhadap Pendapatan Usaha Tani Kopi di Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir

0 21 96

Efektivitas Promosi Kesehatan Menggunakan Metode Ceramah Tentang HIV/AIDS Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja di SMK Tritech Informatika dan SMK Namira Tech Nusantara Medan Tahun 2013

0 1 54

Pengaruh Penyuluhan dengan Metode Ceramah tentang Bahaya Narkoba terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMA Raksana Medan Tahun 2014

0 0 54

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Penyuluhan dan Pendidikan Kesehatan - Efekfitias Penyampaian Informasi HIV/AIDS melalui Peer Group dan Metode Ceramah Interaktif terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMAN 1 Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Tahun 2013

0 0 45

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Efekfitias Penyampaian Informasi HIV/AIDS melalui Peer Group dan Metode Ceramah Interaktif terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMAN 1 Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Tahun 2013

0 1 11

Efekfitias Penyampaian Informasi HIV/AIDS melalui Peer Group dan Metode Ceramah Interaktif terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMAN 1 Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Tahun 2013

0 0 17