Pre Test Pengetahuan dan Sikap Responden pada Kelompok Peer Post Test Pertama Pengetahuan dan Sikap Responden pada Kelompok

berdasarkan umur, responden dan lebih banyak berumur 15-16 tahun yaitu 52 orang 75,4 dan 50 orang 72,5. Pada kelompok peer group dan metode ceramah berdasarkan jenis kelamin, responden dan lebih banyak laki-laki yaitu 43 orang 62,3 dan 41orang 59,4. Pada kelompok peer group dan metode ceramah berdasarkan sumber informasi, responden dan lebih banyak memperoleh informasi tentang HIVAIDS dari teman masing-masing frekuensi yaitu 41 orang 59,4. Tabel 4.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur, Jenis Kelamin dan Sumber Informasi No. Karakteristik Responden Kel. Peer Group Kel. Metode Ceramah n n 1. Umur 15-16 tahun 52 75,4 50 72,5 17-18 tahun 17 24,6 19 27,5 Total 69 100,0 69 100,0 2. Jenis Kelamin Perempuan 26 37,7 28 40,6 Laki-laki 43 62,3 41 59,4 Total 69 100,0 69 100,0 3. Sumber Informasi Keluarga 11 15,9 11 15,9 Teman 41 59,4 41 59,4 Buku, MajalahTVRadio 17 24,6 17 24,6 Total 69 100,0 69 100,0

4.2.2 Pre Test Pengetahuan dan Sikap Responden pada Kelompok Peer

Group dan Metode Ceramah Pada Tabel 4.2 diketahui distribusi pengetahuan dan sikap responden tentang HIVAIDS sebelum dilakukan perlakuan pre test bahwa pengetahuan responden cenderung kurang baik dan bersikap kurang terhadap HIVAIDS. Pada kelompok peer group dan metode ceramah lebih banyak responden berpengetahuan kurang yaitu 58 orang 84,1 dan Universitas Sumatera Utara 56 orang 81,2. Pada kelompok peer group dan metode ceramah, responden lebih banyak bersikap kurang tentang HIVAIDS yaitu 50 orang 72,5 dan 47 orang 68,1. Tabel 4.2. Pres Test Pengetahuan dan Sikap pada Kelompok Peer Group dan Metode Ceramah No. Variabel Kel. Peer Group Kel. Metode Ceramah n n 1. Pengetahuan Baik 11 15,9 13 18,8 Tidak baik 58 84,1 56 81,2 Total 69 100,0 69 100,0 2. Sikap Baik 5 7,2 7 10,1 Sedang 14 20,3 15 21,7 Kurang 50 72,5 47 68,1 Total 69 100,0 69 100,0

4.2.3 Post Test Pertama Pengetahuan dan Sikap Responden pada Kelompok

Peer Group dan Metode Ceramah Pada Tabel 4.3 diketahui distribusi pengetahuan dan sikap responden tentang HIVAIDS pada kelompok setelah dilakukan intervensi post test menunjukkan meningkatkan pemahaman dan respon terhadap HIVAIDS. Pada kelompok peer group, responden berpengetahuan baik meningkat menjadi 41 orang 59,4. Demikian juga sikap responden mengalami peningkatan yang dikategorikan menjadi sedang yaitu 30 orang 43,5. Sedangkan pada kelompok metode ceramah pengetahuan dan sikap setelah dilakukan post test tidak mengalami peningkatan yang bermakna. Responden berpengetahuan kurang 35 orang 50,7 dan bersikap kurang 33 orang 47,8. Universitas Sumatera Utara Tabel 4.3. Post Test Pengetahuan dan Sikap Responden pada Kelompok Peer Group dan Metode Ceramah No. Variabel Kel. Peer Group Kel. Metode Ceramah n n 1. Pengetahuan Baik 41 59,4 34 49,3 Tidak Baik 28 40,6 35 50,7 Total 69 100,0 69 100,0 2. Sikap Baik 13 18,8 12 17,4 Sedang 30 43,5 24 34,8 Kurang 26 37,7 33 47,8 Total 69 100,0 69 100,0

4.2.4 Post Test Kedua Pengetahuan dan Sikap Responden pada Kelompok

Dokumen yang terkait

Efektivitas Promosi Kesehatan Menggunakan Metode Ceramah Tentang HIV/AIDS Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja di SMK Tritech Informatika dan SMK Namira Tech Nusantara Medan Tahun 2013

5 71 187

Pengaruh Penyuluhan dengan Metode Ceramah tentang Bahaya Narkoba terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMA Raksana Medan Tahun 2014

2 86 181

Efekfitias Penyampaian Informasi HIV/AIDS melalui Peer Group dan Metode Ceramah Interaktif terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMAN 1 Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Tahun 2013

12 133 131

Persepsi Masyarakat dan Prospek Pembangunan Hutan Wisata Lumban Julu (Studi Kasus di Desa Sionggang Utara Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Provinsi Sumatera Utara)

10 70 78

Analisis Optimasi Penggunaan Faktor Produksi Terhadap Pendapatan Usaha Tani Kopi di Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir

0 21 96

Efektivitas Promosi Kesehatan Menggunakan Metode Ceramah Tentang HIV/AIDS Terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja di SMK Tritech Informatika dan SMK Namira Tech Nusantara Medan Tahun 2013

0 1 54

Pengaruh Penyuluhan dengan Metode Ceramah tentang Bahaya Narkoba terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMA Raksana Medan Tahun 2014

0 0 54

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Penyuluhan dan Pendidikan Kesehatan - Efekfitias Penyampaian Informasi HIV/AIDS melalui Peer Group dan Metode Ceramah Interaktif terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMAN 1 Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Tahun 2013

0 0 45

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Efekfitias Penyampaian Informasi HIV/AIDS melalui Peer Group dan Metode Ceramah Interaktif terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMAN 1 Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Tahun 2013

0 1 11

Efekfitias Penyampaian Informasi HIV/AIDS melalui Peer Group dan Metode Ceramah Interaktif terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa SMAN 1 Kecamatan Lumban Julu Kabupaten Toba Samosir Tahun 2013

0 0 17