Berdasarkan uraian tersebut, maka peneliti tertarik untuk mengadakan penelitian dengan judul “Meningkatkan Keterbukaan Diri Dalam Komunikasi
Antar Teman Sebaya Melalui Bimbingan Kelompok Teknik Johari Window Pada Siswa Kelas XI IS 1 SMA Walisongo Pecangaan Jepara Tahun Ajaran
20112012”.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan pokok pikiran dan latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas, maka peneliti dapat merumuskan masalah sebagai berikut:
1. Bagaimana gambaran keterbukaan diri dalam komunikasi antar teman sebaya
sebelum mengikuti bimbingan kelompok teknik johari window pada siswa kelas XI IS 1 SMA Walisongo Pecangaan Jepara.
2. Bagaimana gambaran keterbukaan diri dalam komunikasi antar teman sebaya
setelah mengikuti bimbingan kelompok teknik johari window pada siswa kelas XI IS 1 SMA Walisongo Pecangaan Jepara.
3. Apakah terdapat perbedaan antara sebelum dan setelah diberikan
bimbingan kelompok teknik johari window dalam meningkatkan keterbukaan diri siswa dalam komunikasi antar teman sebaya pada siswa
kelas XI IS 1 SMA Walisongo Pecangaan Jepara.
1.3 Tujuan
Berdasarkan permasalahan di atas, tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan keterbukaan diri dalam komunikasi antar teman sebaya melalui
bimbingan kelompok teknik johari window pada siswa kelas XI IS 1 SMA Walisongo Pecangaan Jepara, dengan penjabaran sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui gambaran keterbukaan diri dalam komunikasi antar teman
sebaya sebelum mengikuti bimbingan kelompok teknik johari window pada siswa kelas XI IS 1 SMA Walisongo Pecangaan Jepara.
2. Untuk mengetahui gambaran keterbukaan diri dalam komunikasi antar teman
sebaya setelah mengikuti bimbingan kelompok teknik johari window pada siswa kelas XI IS 1 SMA Walisongo Pecangaan Jepara.
3. Untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan antara sebelum dan setelah
diberikan bimbingan kelompok teknik johari window dalam meningkatkan keterbukaan diri dalam komunikasi antar teman sebaya pada siswa kelas
XI IS 1 SMA Walisongo Pecangaan Jepara.
1.4 Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini adalah :
1. Manfaat Teoritis
Menambah pengetahuan tentang manfaat layanan bimbingan kelompok teknik johari window untuk meningkatkan keterbukaan diri dalam
komunikasi antar teman sebaya.
2. Manfaat Praktis
2.1 Memberikan masukan bagi guru pembimbing bahwa keterbukaan diri
dalam komunikasi antar teman sebaya dapat ditingkatkan melalui bimbingan kelompok teknik johari window.
2.2 Hasil penelitian dapat dijadikan referensi guru pembimbing dalam
mengupayakan bantuan efektif bagi siswa yang memiliki keterbukaan diri rendah dalam komunikasi antar teman sebaya.
1.5 Sistematika