Pelaksanaan Penelitian Hasil Penelitian

39

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

4.1.1 Pelaksanaan Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan dua kelompok, yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Kegiatan penelitian ini dilaksanakan dari bulan April sampai dengan Mei 2013. Sebelum melaksanakan penelitian, peneliti menentukan materi pokok, menentukan model pembelajaran, menyusun rancangan pelaksanaan pembelajaran, merancang pembelajaran dengan e-learning, merancang alat peraga yang sesuai materi, membuat lembar kerja siswa, merancang tampilan slide powerpoint untuk ditayangkan dalam pembelajaran di kelas dan menyusun instrumen tes hasil belajar. Model pembelajaran yang dikenakan pada siswa dalam kelompok eksperimen adalah model pembelajaran VAK berbantu APEL sedangkan untuk kelompok kontrol dikenakan model pembelajaran STAD. Pembelajaran pada kelompok eksperimen dilaksanakan dalam tiga kali pertemuan enam jam pelajaran. Satu jam pelajaran berlangsung selama 40 menit. Pertemuan pertama dilaksanakan pada hari Senin tanggal 29 April 2013 jam ke 7 –8 dengan materi yang dipelajari adalah luas permukaan dan volum prisma. Pertemuan kedua dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 4 Mei 2013 jam ke 3 –4 dengan materi yang dipelajari adalah luas permukaan dan volum limas. Pertemuan ketiga dilaksanakan pada hari Senin tanggal 6 Mei 2013 jam ke 7 –8 57 dengan kegiatan pembelajaran berupa latihan soal materi luas permukaan dan volum prisma dan limas. Pelaksanaan pembelajaran dengan model VAK berbantu APEL pada kelompok eksperimen berjalan lancar. Sebelum memulai pembelajaran siswa diharapkan telah mengunduh materi pembelajaran yang telah diunggah peneliti ke web e-learning peneliti. Peneliti dibantu ketua kelas membagikan lembar kerja siswa. Dalam proses pembelajaran peneliti menayangkan slide powerpint yang membantu dalam proses penyampaian materi. Selain itu, peneliti juga menggunakan alat peraga sehingga siswa dapat secara langsung melihat model prisma dan limas serta dapat mengetahui dari mana rumus luas permukaan dan volum prisma dan limas diperoleh. Dalam lembar kerja siswa juga terdapat soal- soal latihan yang dapat digunakan siswa untuk mengaplikasikan pengetahuan baru yang mereka peroleh dengan menyelesaikan soal. Pembelajaran pada kelompok kontrol dilaksanakan dalam 3 kali pertemuan 6 jam pelajaran. Pertemuan pertama dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 30 April 2013 jam ke 5 –6 dengan materi luas permukaan dan volum prisma. Pertemuan kedua dilaksanakan pada hari Kamis tanggal 2 Mei 2013 jam ke 4 –5 dengan materi yang dipelajari luas permukaan dan volum limas. Pertemuan ketiga dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 7 Mei 2013 dengan agenda latihan soal materi luas permukaan dan volum prisma dan limas. Pembelajaran pada kelompok kontrol cukup lancar. Pembagian kelompok pada dalam proses pembelajaran telah ditentukan peneliti secara acak dan ditayangkan dalam slide sebelum pembelajaran dimulai. Kendala terjadi saat siswa mulai ramai dalam berdiskusi dalam kelompok, namun peneliti dapat mengatasinya dengan mengondisikan siswa. Tes diberikan setelah proses pembelajaran selesai dilaksanakan. Tes pada kelompok eksperimen dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 11 Mei 2013 jam ke 3 –4 dan kelompok kontrol pada hari Kamis tanggal 9 Mei 2013 jam ke 4–5. Nilai tertinggi pada kelompok eksperimen adalah 100, terendah 62, dan varians 196,7712. Nilai tertinggi pada kelompok kontrol adalah 90, terendah 45, dan varians 120,9136.

4.1.2 Analisis Data Nilai Hasil Belajar