B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang yang telah dijelaskan sebelumnya, maka peneliti dapat mengemukakan beberapa masalah mengenai partisipasi
masyarakat dalam program keaksaraan fungsional melalui peningkatan budaya tulis koran ibu yang terdapat di Rumah Pintar Nuraini sebagai berikut:
1. Tidak semua masyarakat bisa mendapatkan pendidikan layak terutama
untuk mereka yang berada di daerah terpencil dengan tingkat kesejahteraan yang rendah.
2. Pendidikan masih menjadi sesuatu hal yang ekslusif, hanya golongan
masyarakat tertentu saja yang menikmati pendidikan secara memadai yaitu orang-orang yang memiliki dana untuk membayar biaya pendidikan
sedangkan golongan masyarakat miskin sulit mendapatkan pelayanan secara memadahi.
3. Problema penduduk buta aksara tampaknya tak kunjung sirna di negeri ini.
Hingga akhir tahun 2009, sebanyak 5,30 persen penduduk Indonesia masih buta huruf. Namun, pada tahun 2012 jumlahnya telah turun menjadi 4,26
persen dan tahun 2013 diperkirakan 4,03 persen. 4.
Pelaksanaan berbagai inovasi model pembelajaran belum sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan warga belajar.
5. Budaya membaca dan menulis dikalangan ibu-ibu secara umum masih
rendah, terlebih mereka yang berasal dari kalangan masyarakat yang terpinggirkan, kurang mampu atau marjinal.
6. Hingga tahun 2014 kesadaran masyarakat yang tergolong tuna aksara
untuk mendaftarkan diri mengikuti program keaksaraan masih rendah, hal tersebut mempengaruhi tingkat partisipasi masyarakat.
C. Pembatasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah tersebut, maka perlu dilakukan batasan terhadap masalah yang menjadi ruang lingkup dalam penelitian ini. Penelitian
ini difokuskan pada Partisipasi Masyarakat dalam Program Keaksaraan Fungsional melalui Peningkatan Budaya Tulis Koran Ibu di Rumah Pintar
Nuraini Desa Jeruksari Kecamatan Wonosari Kabupaten Gunungkidul.
D. Rumusan Masalah
1. Bagaimana bentuk-bentuk partisipasi masyarakat dalam program
keaksaraan fungsional melalui peningkatan budaya tulis koran ibu di
Rumah Pintar Nuraini?
2. Bagaimana partisipasi masyarakat dalam proses penyelenggaraan program
keaksaraan fungsional melalui peningkatan budaya tulis koran ibu di
Rumah Pintar Nuraini?
3. Apa saja faktor pendorong dan penghambat partisipasi masyarakat terhadap
program keaksaraan fungsional melalui peningkatan budaya tulis koran ibu
di Rumah Pintar Nuraini? E. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah yang telah dikemukakan di atas, maka tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui bentuk-bentuk partisipasi masyarakat dalam program
keaksaraan fungsional melalui peningkatan budaya tulis koran ibu di Rumah Pintar Nuraini.
2. Untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam proses penyelenggaraan
program keaksaraan fungsional melalui peningkatan budaya tulis koran ibu di Rumah Pintar Nuraini.
3. Untuk mengetahui faktor pendorong dan penghambat partisipasi
masyarakat dalam program keaksaraan fungsional melalui peningkatan budaya tulis koran ibu di Rumah Pintar Nuraini.
F. Manfaat Penelitian