Kerangka Berpikir KAJIAN PUSTAKA

46

H. Pertanyaan Penelitian

Pertanyaan penelitian yang dapat diajukan sebagai berikut : 1. Implementasi pemberdayaan perempuan melalui Kelompok Gender di PKBM Candi Rejo a. Apa saja kegiatan di dalam Kelompok Gender untuk pemberdayaan perempuan? b. Bagaimana pelaksanaan kegiatan pemberdayaan perempuan dalam Kelompok Gender? c. Bagaimana strategi dan tahap pemberdayaan perempuan yang digunakan dalam kegiatan Kelompok Gender? d. Bagaimana interaksi Kelompok Gender dalam melakukan pemberdayaan perempuan? 2. Bagaimana hasil implementasi pemberdayaan perempuan dalam Kelompok Gender di PKBM Candi Rejo untuk tujuan pemberdayaan perempuan? a. Bagaimana hasil implementasi pemberdayaan perempuan dalam Kelompok Gender Ibu di PKBM Candi Rejo berdasarkan tujuan pemberdayaan perempuan? b. Bagaimana hasil implementasi pemberdayaan perempuan dalam Kelompok Gender Bapak di PKBM Candi Rejo dalam mendukung tujuan pemberdayaan perempuan? 47 3. Faktor pendukung dan penghambat dalam proses implementasi pemberdayaan perempuan melalui Kelompok Gender. a. Apa saja yang menjadi faktor pendukung dalam kegiatan Kelompok Gender dari segi sarana prasarana? b. Apa saja yang menjadi faktor pendukung dalam kegiatan Kelompok Gender dari segi pendanaan? c. Apa saja yang menjadi faktor pendukung dalam kegiatan Kelompok Gender dari segi lingkungan sekitar? d. Apa saja yang menjadi faktor penghambat dalam kegiatan Kelompok Gender dari internal? e. Apa saja yang menjadi faktor penghambat dalam kegiatan Kelompok Gender dari eksternal? 48

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif untuk mengetahui atau menggambarkan kenyataan atau realita dari suatu kejadian atau fenomena yang diteliti. Bogdan dan Taylor mendefinisikan metode kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata tertulis atau lisan dari orang-orang yang dan perilaku yang diamati. Menurut mereka pendekatan ini diarahkan pada latar dan individu tersebut secara holistik utuh. Hasil penelitiannya berupa penjelasan- penjelasan tentang obyek dan subyek yang diteliti. Penelitian kualitatif ini untuk menganalisis data yang diperoleh secara mendalam dan menyeluruh, sehingga hasil dari penelitian mampu memaparkan dan menggambarkan implementasi pemberdayaan perempuan melalui kelompok gender meliputi pelaksanaan pemberdayaan, hasil implementasi pemberdayaan perempuan, dan faktor pendukung serta penghambat dalam kegiatan yang dilaksanakan dalam kelompok gender. Jenis penelitan ini ialah penelitian kualitatif deskriptif, karena tujuan dari penelitian ini pada akhirnya ialah menjelaskan segala sesuatu yang terjadi sesuai dengan realita yang terjadi di lapangan sesuai dengan judul yang diangkat. Penelitian ini pada akhirnya akan menjelaskan segala sesuatu terkait implementasi pemberdayaan perempuan melalui kelompok gender di PKBM Candi Rejo sesuai dengan realita atau mendeskripsikan apa adanya bukan untuk menguji hipotesis. 49

B. Penentuan Subyek dan Obyek Penelitian

1. Obyek Penelitian Dalam penelitian kualitatif tidak menggunakan istilah populasi, tetapi oleh Spradley dinamakan “social situation” atau situasi sosial yang terdiri atas tiga elemen yaitu : tempat place, pelaku actors, dan aktivitas activity yang berinteraksi secara sinergis. Situasi sosial tersebut dapat dinyatakan sebagai obyek penelitian yang ingin dipahami Sugiyono. 2013 : 297-298. Untuk itu peneliti mengambil obyek dari penelitian ini ialah implementasi pemberdayaan perempuan melalui Kelompok Gender di PKBM Candi Rejo Jetis Bantul. 2. Subyek Penelitian Dalam penelitian kualitatif deskriptif ini peneliti menggunakan teknik purposive. Peneliti menentukan beberapa subyek untuk menjadi informan dalam penelitian ini dengan pertimbangan-pertimbangan tertentu. Untuk itu subyek dari penelitian ini ialah pengelola PKBM Candi Rejo sekaligus penyelenggara program Kelompok Gender, ketua kelompok gender, anggota kelompok gender dan Tutor pendamping. Adapun kriteria subyek dalam penelitian sebagai berikut: a. Pengelola PKBM Candi Rejo sekaligus penyelenggara program Kelompok Gender adalah orang yang mengetahui secara keseluruhan program Kelompok Gender. Dalam penelitian YI selaku pengelola PKBM Candi Rejo dari tahun 1999-sekarang sekaligus penyelenggara