57
diperoleh r11 = 0,929, sehingga r11 r tabel. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ke 35 butir soal tersebut adalah reliabel.
3.6 Metode Analisis data
Tabel 3.4 Metode Analisis data
No Masalah
Metode Analisis Data 1
Bagaimanakah profil Rumah Tangga Miskin di Desa Lamuk Kecamatan Kejobong
Kabupaten Purbalingga? Analisis Deskriptif
Persentase 2
Bagaimana implementasi program PNPM di Desa Lamuk?
Analisis Deskriptif 3
Bagaimana Hasil yang dapat dicapai dari implementasi Program Nasional
Pemberdayaan Masyarakat PNPM Mandiri Perdesaan di Desa Lamuk ?
Analisis Deskriptif Persentase
4 Kendala apakah yang dihadapi dan solusi apa
yang dapat diambil oleh pengelola kegiatan? Analisis Deskriptif
Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif persentase. Tujuan dari penelitian deskriptif adalah untuk membuat pencandraan deskrisi
secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi atau daerah tertentu Suryabrata,1998:18.
Analisis deskripsi dapat dilengkapi dengan penggambaran secara persentase atau tabel. Adapun rumus deskriptif persentase adalah sebagai berikut :
P =
N n
x 100
: Persentase yang diperoleh. n : Jumlah skor yang diperoleh dari data.
N : jumlah skor ideal Muhammad Ali, 1992 : 184
58
Langkah-langkah yang ditempuh dalam penggunaan teknik analisis data sebagai berikut :
a Membuat tabel b Menentukan skor jawaban responden dengan ketentuan skor yang telah
ditetapkan dengan ketentuan mengubah skor kualitatif menjadi kuantitatif dengan cara :
= n × 100 N
Keterangan : Dimana : = persentase jawaban yang diperoleh,
n = jumlah skor yang diperoleh dari data N = jumlah skor yang ideal Muhammad Ali, 1992:184.
c Menjumlahkan skor yang diperoleh dari tiap-tiap responden Jawaban A skor nilainya 4
Jawaban B skor nilainya 3 Jawaban C skor nilainya 2
Jawaban D skor nilainya 1 d Memasukkan skor jawaban tersebut ke dalam rumus sebagai berikut :
e Hasil yang diperoleh dikonsultasikan dengan tabel kategori Persentase tertinggi
= 4:4 x 100 = 100 Persentase terendah
= 1:4 x 100 = 25 Rentang
= 100 - 25 = 75 Panjang kelas interval
= 75 : 4 = 18,75
59
Dengan panjang kelas 18,75 dan persentase terendah 25 dapat dibuat kriteria sebagai berikut :
81,26 – 100 = sangat Tepat
62,51 – 81,25 = Tepat
43,76 – 62,50 = cukup Tepat
25,00 – 43,75 = kurang Tepat
Muhammad Ali, 1994: 184
Tabel 3.5 Kategori Deskriptif Persentase
Persentase Kategori
81.25 ≤ 100.0
62.50 ≤ 81.25
43.75 ≤ 62.50
25.00 ≤ 43.75
Sangat Tepat Tepat
Cukup Tepat Kurang Tepat
60
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
