E. Pertanyaan Penelitian
Pertanyaan kelayakan produk dalam penelitian ini adalah :
1. Bagaimana tahapan pengembangan aplikasi pembelajaran dengan
menggunakan program Eclipse basis Android?
2. Bagaimana bentuk dan isi aplikasi pembelajaran dengan menggunakan
program Eclipse basis Android yang dikembangkan sebagai media
pembelajaran matematika?
3. Bagaimana tanggapan responden terhadap kelayakan media pembelajaran
yang dikembangkan dengan program Eclipse basis Android pada materi
Peluang untuk tingkat SMK?
4.
Apa saja keterbatasan produk akhir yang telah dihasilkan?
36
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Model Pengembangan
Berdasarkan latar belakang dan tujuan penelitian yang telah dibahas pada BAB I, metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode
penelitian Research and Development RD. Sebagaimana yang dikatakan oleh Sugiyono bahwa penelitian Research and Development adalah metode penelitian
yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut.
1
Produk yang dihasilkan berupa media pembelajaran dalam bentuk perangkat lunak yang dikembangkan dengan program eclipse basis Android. Model
penelitian pengembangan yang digunakan untuk melakukan prosedur pengembangan adalah model pengembangan Lee Owens yang menggunakan 5
fase dalam sebuah siklus, yaitu ADDIEAnalysis, Design, Development or Production, Implementation or Delivery and Evaluation.
2
B. Prosedur Pengembangan
Pada prosedur penelitian dan pengembangan terdapat beberapa tahapan yang harus dikerjakan dalam suatu penelitian berdasarkan teori dari beberapa ahli.
Dalam penelitian dan pengembangan ini, model pengembangan yang digunakan berdasarkan teori Lee Owens yang menggunakan 5 fase dalam sebuah siklus,
yaitu ADDIEAnalysis, Design, Development or Production, Implementation or Delivery and Evaluation. Fase-fase ini digambarkan ke dalam diagram pada
Gambar 3.1. Secara khusus, desain penelitian pengembangan digambarkan pada Lampiran 23.
1
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung : Alfabeta, 2010, h. 407
2
Winarno, Teknik Evaluasi Multimedia Pembelajaran, Jakarta : Genius Prima Media, 2009 , h. 28.
Kategori