Dengan prestasi kerja yang diperoleh, maka guru akan lebih mendapat pengakuan dari kepala sekolah dan rekan sejawatnya. Pengakuan dari pihak luar
ini yang menyebabkan motivasi kerja guru akan semakin besar.
2.3.5. Tujuan, fungsi dan upaya peningkatan motivasi
Motivasi merupakan suatu perasaan yang berguna bagi manusia sebagai daya pendorong semangat untuk mencapai tujuan. Motivasi kerja yang bagus
mempunyai banyak tujuan yang baik yang bisa dirassakan oleh seseorang. Tujuan pemberian motivasi menurut Hasibuan 2003: 97 adalah :
a. Mendorong gairah dan semangat kerja karyawan b. Meningkatkan moral dan kepuasan kerja karyawan
c. Meningkatkan produktivitas kerja karyawan d. Meningkatkan disiplin dan menurunkan tingkat absensi karyawan
e. Menciptakan suasana kerja dan hubungan kerja yang baik f. Meningkatkan kreatifitas dan partisipasi karyawan
g. Meningkatkan kesejahteraan karyawan h. Mempertingggi rasa tanggungjawab karyawan terhadap tugas-tugasnya.
Fungsi motivasi secara umum adalah untuk membuat gairah dalam diri seseorang untuk terus melakukan aktivitas dalam kehidupanya. Sardiman 2007:
85 mengemukakan bahwa fungsi motivasi adalah sebagai berikut : a. Medorong manusia untuk berbuat, jadi sebagai penggerak atau motor yang
melepaskan energi. b. Menentukan arah perbuatan, yaitu ke arah yang hendak dicapai
c. Menyeleksi perbuatan, yaitu dengan menyisihkan perbuatan-perbuatan yang tidak bermanfaat bagi tujuan tersebut.
Agar menciptakan suasana kerja yang kondusif, hendaknya motivasi kerja guru selalu ditingkatkan agar menghasilkan hasil kerja yang semakin baik. Upaya-
upaya peningkatan motivasi kerja berguna agar motivasi kerja yang dimiliki oleh guru tidak pernah surut dan senantiasa ada dalam diri guru tersebut. Menurut
Mulyasa 2007: 149, upaya-upaya meningkatkan motivasi kerja bisa dilakukan dengan cara sebagai berikut :
a. Tenaga kependidikan akan lebih apabila kegiatan yang dilakukanya menarik dan menyenangkan
b. Tujuan kegiatan harus disusun dengan jelas dan diinformasikan kepada guru sehingga mereka mengetahui tujuan bekerja
c. Para guru harus selalu diberitahu tentang hasil dari setiap pekerjaanya d. Pemberian hadiah lebih baik dari pada hukuman, akan tetapi hukuman ada
kalanya diperlukan e. Manfaatkan sikap-sikap, cita-cita dan rasa ingit tahu guru
f. Usahakan untuk memperhatikan perbedaan individual guru g. Usahakan untuk memenuhi kebutuhan guru dengan jalan mempertahankan
kondidi fisiknya
2.3.6. Dimensi dan Indikator Motivasi Kerja
