terorganisir antara kompetensi yang harus diraih siswa, materi pelajaran, pokok bahasan, metode dan pendekatan pengajaran, media
pengajaran, sumber belajar, pengorganisasian kelas, dan penilaian.
9
Jadi, pengajaran itu identik dengan mengajar atau profesi seorang guru. Pengajaran juga merupakan proses mentransfer ilmu
pengetahuan, supaya peserta didik dapat memperoleh pengetahuan, nilai-nilai dan ketrampilan.
Mengajar juga salah satu segi dari pendidikan. Dalam mengajar guru, memberikan ilmu, pendapat dan pikiran kepada murid-murid
dengan metode yang sesuai. Guru berbicara murid-murid mendengarkan, guru berbuat, murid-murid melihat, guru aktif, murid-
murid pasif.
c. Perbedaan antara Pendidikan dan Pengajaran
Pengajaran dan pendidikan atau dalam bahasa Arabnya ta’lim
dan tarbiyah adalah dua perkara yang penting di dalam membina manusia. Pengajaran dan pendidikan adalah dua hal yang berbeda,
tetapi banyak orang yang tidak paham tentang kedua perkara ini. Ada pun perbedaan antara pendidikan dan pengajaran adalah
sebagai berikut: 1
Pengajaran lebih menekankan pada penguasaan wawasan dan pengetahuan tentang bidang atau program tertentu. Sedangkan
pendidikan lebih menekankan pada pembentukan manusia penanaman sikap, memakan waktu relative panjang.
2 Pengajaran hanya mentransfer ilmu pengetahuan dan hanya
menitik beratkan pada isi dari metode pengajaran. Sedangkan pendidikan mengajarkan tentang segala nilai kehidupan dan
mengajarkan kematangan mental seseorang. 3
Pengajaran khusus ditujukan pada akal. Oleh karena itu mudah dilakukan. Sedangkan pendidikan adalah pembinaan insan yang
9
Ibid, h. 17
tidak saja melibatkan perkara fisik dan mental tetapi juga hati dan nafsu. Oleh karena itu pendidikan lebih rumit dan susah.
4 Pengajaran juga merupakan proses belajar atau proses menuntut
ilmu. Ada dosen, guru, ustadz yang mengajar atau menyampaikan ilmukepada murid yang belajar. Hasilnya murid menjadi pandai,
dan berilmu pengetahuan „alim. Sedangkan pendidikan adalah proses mendidik yang melibatkan penerapan nilai-nilai. Di dalam
pendidikan terdapat proses pemahaman, penghayatan, penjiwaan, dan pengamalan. Ilmu yang telah diperoleh terutama ilmu agama
dicoba untuk dipahami dan dihayati hingga tertanam dalam hati dan dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan kata
lain pendidikan menyangkut tentang akhlak.
10
Jadi, pengajaran merupakan kegiatan yang dilakukan guru dalam menyampaikan pengetahuan kepada siswa. Sedangkan pendidikan
prosesnya tidak hanya sekedar mentransfer ilmu semata, namun ada proses penggalian potensi, pengendalian diri serta bimbingan dari
seorang guru. Sehingga bukan hanya ilmu yang didapat melainkan karakter yang baik.
Namun, kita tidak bisa mendidik saja tanpa memberi ilmu, dan begitu juga sebaliknya. Pengajaran tanpa pendidikan akan
menghasilkan masyarakat yang pandai tetapi rusak akhlaknya. Masyarakat akan maju diberbagai bidang dan kemewahan, akan
tetapi timbul rasa hasad dan dengki di mana-mana dikarenakan tidak mendapat pendidikan.
10
Laura Kristin, Makalah Kewarganegaraan, di akses 14 Januari 2014 http:laurasimorangkir.blogspot.com20130410-perbedaan-pendidikan-dan-pengajaran.html
