Tabel 6. Penomoran Kembali Skala Dukungan Sosial Setelah Uji Coba
Aspek Nomor Aitem
Jumlah Persentase Favourable
Unfavourable Dukungan
emosional 1,3,7,9,17,18
4,5,11,20,21 11
24,44 Dukungan
instrumental 24,26,28,38,40, 30,31,34,42,43,45
11 24,44
Dukungan informatif
2,6,8,10,12,13 14,15,16,19,22
11 24,44
Dukungan persahabatan
23,25,27,32, 33,39,41
29,35,36,37,44 12
26,68 Jumlah
24 21
45 100
G. PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN
1. Tahap Persiapan Penelitian
Dalam rangka pelaksanaan penelitian ini ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan oleh peneliti, antara lain :
a. Mengumpulkan konsep teori mengenai dukungan sosial, depresi, dan bullying.
Pada tahap ini peneliti berusaha mengumpulkan dan mempelajari informasi serta konsep teori yang berkenaan dengan dukungan sosial dan depresi
pada korban bullying. b.
Perizinan Setelah mendapatkan informasi tentang sekolah yang akan diteliti, peneliti
kemudian mengurus perizinan untuk melakukan penelitian. Proses perizinan dimulai dari Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara mengajukan surat
permohonan izin melakukan pengambilan data uji coba di SMP Negeri 10 Padang Bulan. Peneliti kemudian mencari informasi dari Dinas Pendidikan mengenai
daftar sekolah-sekolah menengah pertama yang ada di Kecamatan Petisah.
Universitas Sumatera Utara
Kemudian peneliti memilih dua SMP dan mengurus izin pengambilan data penelitian di SMP Amir Hamzah dan SMP Kartika I-1 Medan.
c. Rancangan alat dan instrumen penelitian
Pada tahap ini dirancang tiga skala yang akan digunakan dalam penelitian ini, yaitu: Skala Bullying, Skala Depresi, dan Skala Dukungan Sosial yang dibuat
dalam bentuk booklet ukuran kertas A4.
Skala Bullying terdiri dari 2 pertanyaaan.
Skala Depresi CES-D terdiri dari 25 pertanyaan dan memiliki 4 alternatif jawaban.
Skala Dukungan Sosial terdiri dari 60 pernyataan dan setiap
pernyataan memiliki 4 alternatif jawaban.
d. Uji Coba Alat Ukur
Sebelum menjadi alat ukur yang sebenarnya, skala diuji validitasnya berdasarkan professional judgement kemudian skala tersebut diuji cobakan
kepada sampel yang memiliki karakteristik yang sama dengan subjek penelitian. Uji coba dilaksanakan pada tanggal 4 Juni 2011 di SMP Negeri 10 Padang Bulan.
2. Tahap Pelaksanaan Penelitian Setelah skala penelitian lulus dalam uji validitas dan reliabilitas, maka
aitem dalam skala tersebut disusun kembali. Selanjutnya, aitem-aitem yang lulus penyaringan dijadikan alat pengumpulan data pada sampel yang sesungguhnya.
Pelaksanaan penelitian diadakan dengan menyebarkan skala pada remaja awal. Para remaja awal diberikan Skala Bullying, Skala Depresi, dan Skala
Dukungan Sosial. Skala disebarkan kepada siswa siswi SMP Amir Hamzah
Universitas Sumatera Utara
Medan pada tanggal 25 dan 26 Juli 2011 dan kepada siswa siswi SMP Kartika I-1 Medan pada tanggal 9 Agustus 2011.
Dari 175 skala yang disebar dapat diketahui 73 orang merupakan korban bullying, namun 8 orang diantaranya berusia 11 tahun sehingga datanya tidak
dapat dipakai sebagai data subjek penelitian. Maka diperoleh 65 orang subjek penelitian yang merupakan remaja awal korban bullying.
3. Tahap Pengolahan Data
