Pengumpulan Data Teknik Analisis Data
Tabel 7 Norma Kategorisasi
NormaKriteria Skor Kategori
X≤ µ -1,5σ Tidak Sesuai
µ - 1,5 σ X≤ µ -0,5 σ
Kurang Sesuai µ -
0,5 σ X≤ µ +0,5 σ Sedang
µ +0,5 σ X≤ µ +1,5 σ Sesuai
µ +1,5 σ X Sangat Sesuai
Keterangan:
Skor maksimum teoritik : Skor tertinggi yang diperoleh
subjek penelitian berdasarkan perhitungan skala
Skor minimum teoritik : Skor terendah yang diperoleh
subjek penelitian menurut perhitungan skala
Standar deviasi σ sd : Luas jarak rentanggan yang dibagi
dalam 6 satuan deviasi sebaran µ mean teoritik
: Rata-rata teoritis skor maksimum dan minimum
Kategori di
atas diterapkan
sebagai patokan
dalam pengelompokan tinggi rendah tingkat persepsi siswa terhadap pola
asuh orang tua siswa kelas VIII dan IX SMP Kanisius Pakem. Jumlah item 72 setelah menghapus item yang gugur, diperoleh perhitungan
skor item sebagai berikut: Skor maksimum teoritik
: 4 X 72 = 288 Skor minimum teoritik
: 1 X 72 = 72 Luas jarak
: 288 – 72 = 216
Standar deviasi : 216 : 6 = 36
µ mean teoritik : 288 + 72 : 2 = 180
Hasil perhitungan analisis data skor item yang disajikan dalam norma kategorisasi tingkat persepsi siswa terhadap pola asuh orang
tua siswa kelas VIII dan IX SMP Kanisius Pakem adalah:
Tabel 8 Hasil Analisis Data Skor Item
NormaKriteria Skor Rentang Skor
Kategori X≤ µ -1,5σ
126 Tidak Sesuai
µ - 1,5 σ X≤ µ -0,5 σ
127 – 161
Kurang Sesuai µ -
0,5 σ X≤ µ +0,5 σ 162
– 197 Sedang
µ +0,5 σ X≤ µ +1,5 σ 198
– 233 Sesuai
µ +1,5 σ X 234
Sangat Sesuai
Jadi, tabel di atas menunjukkan bahwa rentang skor 126 termasuk dalam kategori tidak sesuai. Rentang skor 126
– 161 termasuk dalam kategori kurang sesuai. Rentang skor 162
– 197 termasuk dalam kategori sedang. Rentang skor 198
– 233 termasuk
dalam kategori sesuai. Rentang skor di atas 234 termasuk dalam kategori sangat sesuai.
Berdasarkan norma kategorisasi pada tabel 8, ditetapkan pengelompokan tinggi rendah skor tingkat persepsi siswa terhadap
pola asuh orang tua siswa kelas VIII dan IX SMP Kanisius Pakem dengan jumlah subjek = 61 siswa, diperoleh unsur perhitungan
sebagai berikut: Skor maksimum teoritik : 4 X 61 = 244
Skor minimum teoritik : 1 X 61 = 61 Luas Jarak
: 244 – 61 = 183
Standar deviasi : 183 : 6 = 36
µ mean teoritik : 244 + 61 : 2 = 153
Hasil perhitungan analisis data skor subjek tingkat persepsi siswa terhadap pola asuh orang tua disajikan dalam norma kategorisasi
sebagai berikut:
Tabel 9 Norma Kategorisasi Skor Subjek
NormaKriteria Skor Rentang Skor
Kategori X≤ µ -1,5σ
105 Tidak Sesuai
µ - 1,5 σ X≤ µ -0,5 σ
106 – 136
Kurang Sesuai µ -
0,5 σ X≤ µ +0,5 σ 137
– 168 Sedang
µ +0,5 σ X≤ µ +1,5 σ 169 − 199
Sesuai µ +1,5 σ X
200 Sangat Sesuai