Biologi Kelas X
14
manusia ingin mendapatkan jawaban atas pertanyaan yang hakiki, yaitu apa, bagaimana, dan mengapa, baik atas kehadirannya di dunia ini
maupun atas segala benda yang ada di sekitarnya. Manusia secara sadar atau tidak akan mengadakan reaksi terhadap rangsangan alam.
Pengalaman dan keingintahuan mengenai dirinya sendiri dan kehidupan yang ada di sekelilingnya itulah yang memungkinkan lahirnya sebuah
ilmu yang berkaitan dengan hal tersebut, yaitu ilmu pengetahuan alam.
Alam sebagai objek penyelidikan mempunyai aspek yang sangat luas, misalnya, fisik, biologis, psikologis, dan ekonomis.
1. Objek Biologi
Biologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu bio yang berarti hidup
dan logos yang berarti ilmu pengetahuan. Dengan demikian, biologi
diartikan sebagai ilmu yang mempelajari tentang hidup dan kehidupan. Objek dari biologi adalah semua makhluk hidup, mulai dari tingkat atom,
molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, sampai bioma. Pada tingkat molekul, biologi mempelajari berbagai macam struktur
dan ciri molekul yang berperan dalam reaksi penyusunan dan pembongkaran. Molekul-molekul tersebut saling berhubungan dalam
membentuk sel. Sel bergabung menyusun jaringan dan beberapa jaringan menyusun organ. Sistem organ bergabung menyusun tubuh makhluk hidup
individu.
Setiap individu saling berhubungan membentuk sekumpulan individu sejenis yang disebut
populasi. Sekumpulan populasi yang saling berhubungan satu dengan yang lain akan membentuk
komunitas. Komunitas dengan lingkungan abiotik menyusun
ekosistem. Gabungan berbagai ekosistem akan membentuk
bioma. Hubungan antarbioma di permukaan bumi akan membentuk
biosfer. Menurut
Biological Science Curriculum Study BSCS, biologi memiliki objek berupa kingdom kerajaan, yaitu
Animalia hewan, Plantae tumbuhan, dan Protista makhluk hidup mirip hewan atau mirip
tumbuhan. Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi, objek biologi yang semula hanya dibagi menjadi 3 kingdom berkembang
menjadi 5 kingdom, yaitu Animalia, Plantae, Fungi, Protista, dan Monera.
Bahkan saat ini, makhluk hidup dikelompokkan menjadi 6 kingdom, yaitu
Animalia, Plantae, Fungi, Protista, Archaebacteria, dan Eubacteria. Untuk lebih mengenal karakteristik dari tiap-tiap kingdom tersebut,
lakukan Kegiatan 1.1 dan 1.2
Kegiatan 1.1
Pengamatan Kingdom Pengamatan Kingdom
Pengamatan Kingdom Pengamatan Kingdom
Pengamatan Kingdom Animalia
Animalia Animalia
Animalia Animalia,
, , ,
, Plantae
Plantae Plantae
Plantae Plantae, dan Jamur
, dan Jamur , dan Jamur
, dan Jamur , dan Jamur
Fungi Fungi
Fungi Fungi
Fungi
Tujuan: Tujuan:
Tujuan: Tujuan:
Tujuan: Mengamati berbagai makhluk hidup makroskopis yang tergolong dalam
kingdom Animalia, Plantae, dan Fungi.
Alat dan Bahan: Alat dan Bahan:
Alat dan Bahan: Alat dan Bahan:
Alat dan Bahan: Buku catatan
Di unduh dari : Bukupaket.com
15
Kerja Ilmiah
Cara Kerja: Cara Kerja:
Cara Kerja: Cara Kerja:
Cara Kerja: 1.
Lakukan pengamatan di halaman sekolah kalian. Identifikasikan berbagai jenis makhluk hidup yang ada
2. Dari berbagai macam makhluk hidup yang ada, lakukan klasifikasi
berdasar ciri-ciri umumnya ke dalam tingkat kingdom 3.
Catat dalam tabel pengamatan seperti di bawah ini No.
Ciri-Ciri atau Karakteristik Kingdom
1. ...
... 2.
... ...
3. ...
... 4.
Dapatkah kalian menyebutkan perbedaan ciri-ciri antara hewan, tumbuhan, dan jamur?
Kegiatan 1.2
Pengamatan Kingdom Pengamatan Kingdom
Pengamatan Kingdom Pengamatan Kingdom
Pengamatan Kingdom Monera
Monera Monera
Monera Monera dan
dan dan
dan dan
Protista Protista
Protista Protista
Protista
Tujuan: Tujuan:
Tujuan: Tujuan:
Tujuan: Mengamati makhluk hidup mikroskopis yang tergolong dalam
Protista dan
Monera. Alat dan Bahan:
Alat dan Bahan: Alat dan Bahan:
Alat dan Bahan: Alat dan Bahan:
1. mikroskop dan perlengkapannya,
4. kentang busuk,
2. pipet tetes,
5. tusuk gigi, dan
3. air kolam atau air selokan,
6. botol.
Cara Kerja 1: Cara Kerja 1:
Cara Kerja 1: Cara Kerja 1:
Cara Kerja 1: 1.
Siapkan mikroskop dan perlengkapannya 2.
Ambillah air kolam atau selokan, lalu masukkan ke dalam botol, kemudian bawa ke laboratorium sekolah kalian
3. Dengan menggunakan pipet, ambillah satu tetes air kolam atau
selokan, kemudian amati di bawah mikroskop. Jangan lupa untuk mengatur perbesaran agar kalian dapat melihat sesuatu dengan jelas
Pengamatan: Pengamatan:
Pengamatan: Pengamatan:
Pengamatan: 1.
Dapatkah kalian menyebutkan karakteristik makhluk hidup yang kalian amati?
2. Termasuk dalam kingdom apakah makhluk hidup tersebut?
Cara Kerja 2: Cara Kerja 2:
Cara Kerja 2: Cara Kerja 2:
Cara Kerja 2: 1.
Usaplah bagian yang berlendir dari kentang busuk, usapkan di atas kaca benda
2. Amati di bawah mikroskop Atur perbesaran sehingga kalian dapat
melihat sesuatu dengan jelas Pengamatan:
Pengamatan: Pengamatan:
Pengamatan: Pengamatan:
1. Bagaimana karakteristik makhluk hidup yang kalian amati?
2. Tergolong dalam kingdom apa?
Di unduh dari : Bukupaket.com
Biologi Kelas X
16
Setelah melakukan kegiatan tersebut, apakah kalian dapat mendeskripsikan karakteristik tiap-tiap kingdom yang ada? Mari kita
deskripsikan bersama karakteristik dari tiap-tiap kingdom yang ada. Untuk lebih mudah mempelajarinya, perhatikan Tabel 1.1
Tabel 1.1 Tabel 1.1
Tabel 1.1 Tabel 1.1
Tabel 1.1 Perbedaan Karakteristik Berbagai Kingdom
N o . N o .
N o . N o .
N o . Kingdom
Kingdom Kingdom
Kingdom Kingdom
Karakteristik Karakteristik
Karakteristik Karakteristik
Karakteristik Contoh Makhluk Hidup
Contoh Makhluk Hidup Contoh Makhluk Hidup
Contoh Makhluk Hidup Contoh Makhluk Hidup
1. Animalia
Multiseluler, eukariotik, bersifat heterotrof, Lebah, cacing, laba-laba, burung, dan
dan bergerak bebas. orang utan.
2. Plantae
Multiseluler, eukariotik, bersifat autotrof, Bunga sepatu, melati, melinjo, padi,
dan tidak dapat bergerak bebas. pisang, dan mangga.
3. Fungi
Uniseluler atau multiseluler, eukariotik, Jamur merang, jamur kuping, jamur
mencari makan dengan menyerap absorpsi, tempe, dan ragi tapai.
dan parasit atau saprofit 4.
Protista Uniseluler, eukariotik, dan bersifat autotrof
Amoeba, Paramecium, dan Euglena. atau heterotrof
5. Monera
Uniseluler, prokariotik, dan bersifat autotrof Bakteri dan ganggang biru.
atau heterotrof
Keterangan: a.
Uniseluler ialah makhluk hidup bersel satu dan tidak dapat dilihat secara langsung. Kita dapat melihatnya dengan mikroskop. Fungsi
kehidupan dilakukan oleh bagian-bagian penyusun sel itu sendiri. b.
Multiseluler ialah makhluk hidup bersel banyak, dapat dilihat secara langsung tanpa bantuan mikroskop, dan tubuhnya sudah mengalami
pembagian tugas yang baik. c.
Eukariotik ialah makhluk hidup yang memiliki membran inti sel sehingga inti sel tidak bercampur dengan sitoplasma cairan sel.
d. Prokariotik ialah makhluk hidup yang belum memiliki membran inti
sel sehingga bahan-bahan inti sel bercampur dengan sitoplasma. e.
Heterotrof ialah makhluk hidup yang mengambil bahan organik dari makhluk hidup lain dan tidak dapat membentuk bahan organik
sendiri. f.
Autotrof ialah makhluk hidup yang dapat menyediakan bahan organik sendiri melalui proses fotosintesis. Makhluk hidup ini
dicirikan dengan adanya klorofil atau kemampuan menguraikan bahan-bahan kimia sebagai energi dalam pembentukan bahan
organik. Mulanya, biologi masih terbatas pada pengamatan dan pencatatan
terhadap gejala-gejala alam. Selanjutnya, kegiatan tersebut bertambah dengan cara memberikan dan menjelaskan berlangsungnya gejala-gejala
alam tersebut yang bersifat kualitatif. Dapat dikatakan, biologi masih bersifat kualitatif. Misalnya, pengamatan yang dilakukan Aristoteles
mengenai alam semesta. Aristoteles mencatat bahwa tiap-tiap benda langit memiliki garis edar sendiri. Namun, Aristoteles belum dapat
menjawab pertanyaan, ”Mengapa benda-benda langit, termasuk bumi, tidak jatuh?”
Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, biologi berkembang menjadi simulatif dan kuantitatif, ibarat pohon yang
rindang, maka ranting dan cabangnya juga semakin banyak. Kini biologi memiliki cabang-cabang ilmu yang semakin spesifik dengan objek kajian
yang semakin khusus. Dari ilmu mengenai tumbuhan, muncul cabang ilmu fisiologi tumbuhan, morfologi tumbuhan, anatomi tumbuhan, dan
sebagainya.
Di unduh dari : Bukupaket.com
17
Kerja Ilmiah
2. Permasalahan Biologi
