1. Home
  2. Mobile

Jenis Penelitian Waktu dan Tempat Subjek dan Objek Penelitian Bentuk Data

49

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Jenis penelitian deskriptif kuantitatif digunakan untuk mengetahui perkembangan hasil belajar siswa. Sedangkan jenis penelitian deskriptif kualitatif digunakan untuk mengetahui keterlibatan dan motivasi siswa selama penelitian berlangsung.

B. Waktu dan Tempat

Pengambilan data dilaksanakan pada bulan Agustus s.d. September 2016 di SMP BOPKRI 1 Yogyakarta yang berlokasi di Jalan Mas Suharto Nomor 48 Yogyakarta.

C. Subjek dan Objek Penelitian

Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VII B SMP BOPKRI 1 Yogyakarta tahun ajaran 20162017. Objek penelitian ini adalah pembelajaran matematika dengan alat peraga kartu hitung pada materi operasi hitung penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan bulat di kelas VII B SMP BOPKRI 1 Yogyakarta.

D. Bentuk Data

Bentuk data yang digunakan dalam penelitian ini sebagai berikut.

1. Data Hasil Belajar Siswa

Data hasil belajar siswa dalam pembelajaran materi operasi hitung bilangan bulat menggunakan alat peraga kartu hitung diperoleh melalui tes hasil belajar. Bentuk data hasil belajar siswa berupa lembar kerja siswa secara individu setelah pembelajaran dilaksanakan. 2. Data Keterlibatan Siswa Data keterlibatan siswa selama proses pembelajaran materi operasi hitung bilangan bulat menggunakan alat peraga kartu hitung diperoleh melalui hasil pengamatan. Bentuk data keterlibatan siswa berupa lembar pengamatan yang diisi oleh observer saat proses pembelajaran berlangsung. 3. Data Motivasi Siswa Data motivasi siswa selama proses pembelajaran materi operasi hitung bilangan bulat menggunakan alat peraga kartu hitung diperoleh dari pernyataan siswa. Bentuk data motivasi siswa berupa kuisioner yang diisi oleh siswa setelah pembelajaran dilaksanakan.

E. Metode Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Pengaruh permainan kartu milenium ular angka terhadap hasil belajar matematika pada materi operasi hitung bilangan: quasi ekpserimen di SDN Cengkareng Timur 17 Pagi

2 4 92

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Block Dienes Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Pokok Bahasan Perkalian Dan Pembagian (Penelitian Quasi Eksperimen Pada Kelas Ii Mi Al Hidayah Depok)

3 16 240

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Mobil Garis Bilangan Terhadap Hasil Belajar Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Siswa Kelas IV Sekolah Dasar AL – Syukro Universal Tangerang Selatan

7 59 176

Hasil belajar dan keterlibatan serta motivasi siswa dalam penggunaan alat peraga kartu hitung pada pembelajaran materi operasi hitung bilangan bulat kelas VII B SMP BOPKRI 1 Yogyakarta tahun ajaran 2016/2017.

0 0 221

Efektivitas penggunaan alat peraga kartu bilangan pada materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat ditinjau dari hasil belajar siswa kelas VII B SMP N 5 Sleman.

0 0 166

Penggunaan alat peraga kartu hitung pada pembelajaran materi operasi hitung perkalian bilangan bulat bagi siswa tunarungu kelas VII SMP di SLB N 1 Bantul Yogyakarta tahun ajaran 2014/2015.

1 7 132

Motivasi dan hasil belajar siswa pada proses pembelajaran dengan menerapkan pembelajaran kooperatif tipe STAD pada materi operasi hitung bilangan bulat kelas VII SMP Katolik Santo Hubertus Yohanes

0 5 323

Aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran operasi hitung bilangan bulat di SLB B Yapenas kelas V dengan menggunakan alat peraga bola bermuatan.

0 0 185

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII D MTs Nurul Ulum Jembayat dalam Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Pemanfaatan Alat Peraga Garis Bilangan.

0 0 2

Aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran operasi hitung bilangan bulat di SLB B Yapenas kelas V dengan menggunakan alat peraga bola bermuatan - USD Repository

0 0 183