Guru dan siswa memperhatikan jawaban-jawaban yang berbeda antara kelompok yang satu dengan kelompok yang lainnya.
Dengan metode ceramah guru memberikan pengarahan mengenai jawaban yang berbeda antara kelompok yang satu dengan yang lainnya.
3. Penutup
Dengan bimbingan guru, siswa menyimpulkan materi tentang keliling dan luas layang-layang.
Guru memberikan PR
F. Alat dan Sumber Belajar
Alat : kerangka layang-layang yang terbuat dari bambu
Sumber bahan ajar : Buku Matematika konsep dan Aplikasinya, untuk kelas VII SMP dan MTs,
Dwi Nuhaini dan Tri Wahyuni. Buku Matematika SMP Kelas 1, T. Dris, Tajudin dan Dwi Yoga S.
G. Penilaian
Teknik : Tes Tulis
Instrumen : Bentuk Uraian Instrumen :
1. Jika AB = 15 cm, DB = 7 cm dan
AD = 20 cm. Hitunglah : a.
Keliling ABCD b. Luas ABCD
2. Keliling persegi panjang ABCD
adalah 40 cm. Hitunglah luas layang-layang PQRS
Mengetahui : Guru Matematika
Petrawati, S.Si., MM
Bogor, 20 April 2010 Peneliti
Elih Solihat
C A
D
B P
Q R
S
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Kelas Eksperimen
Mata Pelajaran : Matematika
Materi Pelajaran : Bangun Datar
Kelas Semester : VII MTsN 2
Waktu : 2 x 40 menit
Pendekatan : open-ended
A. Standar Kompetensi
Memahami konsep segi empat dan menentukan ukurannya.
B. Kompetensi Dasar
Menemukan sifat dan menghitung besaran-besaran bangun datar.
C. Indikator
Menemukan sifat dan menghitung keliling dan luas trapesium.
D. Materi Pokok
Keliling dan luas trapesium
E. Langkah-langkah pembelajaran
1. Pendahuluan
Membahas PR yang sulit Dengan tanya jawab, guru mengulang materi yang telah diajarkan
2. Kegiatan Inti
Dengan metode ceramah, guru menerangkan rumus keliling dan luas trapesium
Siswa ditugaskan untuk mengerjakan LKS 7 Guru memantau siswa yang sedang mengerjakan tugas LKS 7
Setelah selesai mengerjakan tugas, guru dan siswa bersama-sama
membehas LKS 7 Dengan metode ceramah guru menyimpulkan jawaban-jawaban LKS 7
3. Penutup
Guru mengarahkan siswa untuk menerangkan tentang materi keliling dan luas trapesium
Guru memberikan tugas PR
F. Alat dan Sumber Belajar
Alat : Bentuk trapesium yang terbuat dari kardus
Sumber bahan ajar : Buku Matematika konsep dan Aplikasinya, untuk kelas VII SMP dan MTs,
Dwi Nuhaini dan Tri Wahyuni. Buku Matematika SMP Kelas 1, T. Dris, Tajudin dan Dwi Yoga S.
G. Penilaian
