Pengujian Validitas dan Reliabilitas 1. Uji Validitas

5.3. Pengujian Validitas dan Reliabilitas 5.3.1. Uji Validitas Validitasi data penelitian ditentukan oleh proses pengukuran yang akurat. Suatu instrumen pengukuran dikatakan valid jika instrumen tersebut mengukur apa yang harus diukur. Dengan perkataan lain, instrumen tersebut dapat mengukur construct sesuai dengan yang diharapkan peneliti. Validitasi data penelitian ditentukan oleh proses pengukuran yang akurat. Suatu instrumen pengukuran dikatakan valid jika instrumen tersebut mengukur apa yang harus diukur.Dengan perkataan lain, instrumen tersebut dapat mengukur construct sesuai dengan yang diharapkan peneliti. Adapun uji validitas tersebut terdapat pada Tabel 5.3 berikut : Universitas Sumatera Utara Tabel 5.3 Uji Validitas Instrumen Variabel Penelitian Alat Ukur r hitung r tabel Kriteria Insentif X1 Q1 0,331 0,1648 Valid Q2 0,552 0,1648 Valid Q3 0,621 0,1648 Valid Q5 0,322 0,1648 Valid Q6 0,374 0,1648 Valid Penidikan dan Pelatihan Q1 0,560 0,1648 Valid X2 Q2 0, 484 0,1648 Valid Q3 0, 489 0,1648 Valid Q4 0,438 0,1648 Valid Q5 0, 467 0,1648 Valid Q6 0,394 0,1648 Valid Q7 0,644 0,1648 Valid Q8 0,491 0,1648 Valid Kinerja Guru Y Q1 0,775 0,1648 Valid Q2 0,779 0,1648 Valid Q3 0,517 0,1648 Valid Q4 0,588 0,1648 Valid Q5 0,534 0,1648 Valid Q8 0,678 0,1648 Valid Q9 0,645 0,1648 Valid Q10 0,640 0,1648 Valid Sumber : Lampiran 4 Berdasarkan hasil uji validitas terhadap 142 responden, untuk variable insentif X1 terdapat 5 lima pertanyaan yang valid dan 1 pertanyaan yang tidak valid yang telah disisihkan yaitu item pertanyaan ke 4. Hal ini dapat dilihat pada Tabel 5.3 diatas yang terdapat pada kolom Corrected Item-Total Correlation yang seluruhnya lebih besar dari r tabel Product Moment dimana r tabel 0.1648. Universitas Sumatera Utara Kemudian untuk variable pendidikan dan pelatihan, berdasarkan hasil uji validitas terhadap 142 responden dengan 8 delapan pertanyaan, maka seluruh pertanyaan dinyatakan valid. Hal ini dapat dilihat pada Tabel 5.3 diatas yang terdapat pada kolom Corrected Item-Total Correlation yang seluruhnya lebih besar dari r tabel Product Moment dimana r tabel 0.1648. Serta untuk variable kinerja guru, berdasarkan hasil uji validitas terhadap 142 responden, maka terdapat 8 delapan pertanyaan yang valid dan 2 pertanyaan yang tidak valid dan telah disisihkan yaitu item pertanyaan ke 6 dan ke 7. Hal ini dapat dilihat pada Tabel 5.3 diatas yang terdapat pada kolom Corrected Item-Total Correlation yang seluruhnya lebih besar dari r tabel Product Moment dimana r tabel 0.1648. 5.3.2. Uji Reliabilitas Instrumen Suatu kuesioner dikatakan raliabel atau handal jika jawaban dari responden terhadap pertanyaan adalah konsisten atau stabil dari waktu kewaktu. Jawaban responden terhadap pertanyaan dikatakan reliabel jika masing-masing pertanyaan dijawab secara konsisten. Penguji reliabelitas instrumen dalam penelitian ini menggunakan one shot atau pengukuran sekali saja dan untuk pengujian reliabilitas digunakan uji statistik Cronbach Alpha. Suatu konstruk atau variabel dikatakan reliabel jika memberi nilai Cronbach Alpha 0,60 Ghozali,2005. Universitas Sumatera Utara Hasil pengujian reliabel instrumen ditunjukkan pada Tabel 5.4 dibawah ini : Tabel 5.4 Uji Reliabilitas Instrumen Instrumen Variabel Nilai Cronbach Alpha Keterangan Kinerja Guru Y Insentif X1 Pendidikan dan Pelatihan X2 0.880 0.670 0.783 Reliabel Reliabel Reliabel Sumber : Lampiran 3 Dari Tabel 5.4 diatas menunjukkan bahwa nilai Cronbach Alpha dari setiap instrumen variabel pada penelitian memiliki nilai 0,60. dengan demikian dapat dinyatakan bahwa setiap instrumen variabel kinerja guru, insentif dan pendidikan dan pelatihan dinyatakan reliabel.

5.4 Statistik Deskriptif