42
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil Penelitian
Berdasarkan penelitian dan pengumpulan data yang telah dilakukan di SMP N 1 Bawen pada mata pelajaran TIK di kelas VIII semester 2 tahun
ajaran 20142015 diperoleh hasil sebagai berikut:
4.1.1 Pelaksanaan Penelitian
Penelitian yang telah dilakukan ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan rancangan control group pre-test post-test dengan
menggunakan 2 kelas yang terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Pemilihan kelas
menggunakan teknik
random yang
menghasilkan kelas VIII H menjadi kelas eksperimen dan kelas VIII G menjadi kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan tiga tahap dalam
pelaksanaannya, yaitu analisis kemampuan awal dengan memberikan pre-test, perlakuan terhadap kelas, dan post-test untuk kedua sampel.
Sebelum memulai tahapan tersebut, dilakukan ujicoba instrumen penelitian pada kelas VIII F, instrumen tersebut berupa soal tes objektif
dengan pilihan ganda.
4.1.2 Analisis Instrumen Penelitian
4.1.2.1 Analisis Test
Analisis instrumen disini adalah menganalisis instrumen test, instrumen tes yang terdiri dari instrumen pretest dan posttest
diujicobakan ke kelas VIII F yang merupakan kelas uji coba. Soal pretest
maupun posttest masing-masing memiliki jumlah 30 soal yang diujikan di waktu berbeda sesuai dengan tahapan penelitian. Setelah
diujikan masing-masing soal di analisis bagaimana validitasnya menggunakan rumus yang tertera pada bab 3, dari soal pretest yang
berjumkan 30 soal di dapatkan 20 soal valid dan 10 soal tidak valid, begitupun juga pada soal posttest yang berjumkan 30 soal di dapatkan 20
soal valid dan 10 soal tidak valid. Reliabilitas soal test pun diuji setelah dilakukan pengujian validitas soal, reliabilitas seharusnya diperoleh r
hitung
r
tabel.
Soal di kelas uji coba yang memiliki jumlah siswa sebanyak 32 siswa didapatkan r
tabel
sebesar 0.349 maka ditemukan hasil untuk hasil pretest
uji coba di dapat r
hitung
r
tabel
0.776 0.349 dan pada saat posttest
didapatkan hasil r
hitung
r
tabel
0.715 0.349. Sesuai tabel r
hitung
r
tabel
, maka dapat disimpulkan kedua instrumen tersebut reliabel. Validitas soal tersebu disajikan dalam tabel dibawah ini :
Tabel 4. 1 Tabel UC Pretest Tabel 4. 2 Tabel UC Posttest
4.1.2.2 Analisis Angket
Angket digunakan untuk mencari data peningkatan minat di kelas eksperimen maupun kontrol, validitas angket menggunakan uji pakar
kepada dosen pembimbing.
4.1.3 Deskripsi Data Hasil Penelitian