Konsep Pendalaman Nilai Kedisiplinan Melalui Program Budaya Two

kan sudah dilaksanakan, sebenarnya Rasulullah SAW mengatakan senyum dihadapan saudaramu adalah sedekah, seperti itu ” 2 Tiga salam setiap hari yaitu senyum, salam, dan sapa dalam program budaya yang mengajarkan keramahan kepada pegawai. Telah diajarkan oleh Agama Islam bahwa sesama manusia harus saling ramah atau rendah hati. Senyum, salam, sapa juga dapat mempererat tali silahturahmi sesama pegawai sehingga tidak terjadinya perselisihan antar pegawai. Dalam tiga salam setiap hari tidak hanya komunikasi vertikal yang terdapat di dalamnya, namun juga terdapat komunikasi verbal, non verbal, dan lisan. Dalam komunikasi verbal terdapat dalam salam dan sapa dan juga terdapat komunikasi lisan dalam dan salam itu karena mengucapkan salam dan sapa secara lisan. Komunikasi non verbal terlihat pada senyum pegawai terhadap pegawai lain. Dalam senyum, salam, sapa mengajarkan bahwa pegawai harus saling menghormati dengan sesama pegawai lain. Dan Rasulullah juga mengajarkan kita untuk tersenyum kepada siapa pun. Karena Rasulullah juga mengatakan senyum di depan saudaramu adalah sedekah. Sehingga senyum diwajibkan pegawai dengan pegawai lain.

2. Konsep Pendalaman Nilai Kedisiplinan Melalui Program Budaya Two

Minute Before Seperti yang dinyatakan di atas bahwa para pegawai BPPK selalu diajarkan untuk disiplin dan tidak membuang waktu. Menurut pegawai saudara Hepy Dwi Prasetyo yang menyatakan 2 Wawancara mendalam dengan Hepy Dwi Prasetyo sebagai pegawai bagian Kepegawaian di BPPK pada tanggal 28 Mei 2014 ”Two Minute Before kita harus datang sebelum acara dimulai, secara tidak langsung kita diajarkan untuk disiplin ” 3 Two Minute Before adalah program budaya BPPK yang mewajibkan pegawai harus hadir dalam acara dua menit sebelum acara dimulai. Secara tidak langsung program budaya tersebut mengajarkan kepada pegawai untuk disiplin dalam penggunaan waktu. Nilai kedisplinan yang akan dalamkan kepada pegawai dari BPPK. BPPK dalam hal ini ingin para pegawai tidak menyianyiakan waktu yang ada dan memanfaatkannya dengan benar. “Kemudian one day one information itu kita dituntut untuk mengembangkan skill kita atau mengembangkan kemampuan kita ” 4 Satu informasi setiap hari itu pegawai diwajibkan untuk memberikan minimal satu informasi mengenai hal apa saja kepada pegawai. Dalam program ini Pegawai dapat melatih dan mengembangkan kemampuannya dalam berpikir, karena setiap hari pegawai harus mencari dan mempersiapkan informasi apa yang terbaru dan menarik untuk disampaikan kepada pegawai lain. Dalam satu informasi setiap hari tidak hanya terdapat komunikasi vertikal saja, namun komunikasi verbal, lisan dan dua arah terdapat. Dalam komunikasi verbal yang saya amati terdapat dalam pegawai memberikan informasi dan dalam memberikan informasi terdapat komunikasi karena menyampaikan informasinya secara lisan. Dalam komunikasi dua arah yang saya amati dapat terdapat bila pegawai yang mendapatkan informasi itu 3 Wawancara mendalam dengan Hepy Dwi Prasetyo sebagai pegawai bagian Kepegawaian di BPPK pada tanggal 28 Mei 2014 4 Wawancara mendalam dengan Hepy Dwi Prasetyo sebagai pegawai bagian Kepegawaian di BPPK pada tanggal 28 Mei 2014 menanya kebenaran informasi dan mereka saling berbincang mengenai informasi yang didapatkan.

3. Konsep Pendalaman Nilai Musyawarah Melalui Kegiatan Sharing

Dokumen yang terkait

PERSEPSI MAHASISWA TENTANG IMPLEMENTASI NILAI-NILAI KEISLAMAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Persepsi Mahasiswa Tentang Implementasi Nilai-Nilai Keislaman Dalam Pembelajaran Matematika (Penelitian Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Semester 1 Kelas D Un

0 2 15

PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI-NILAI KEISLAMAN DI SMAIT NUR HIDAYAH SUKOHARJO Penyelenggaraan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Keislaman Di SMAIT Nur Hidayah Sukoharjo.

0 0 12

PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI-NILAI KEISLAMAN DI SMAIT NURHIDAYAH SUKOHARJO Penyelenggaraan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Keislaman Di SMAIT Nur Hidayah Sukoharjo.

0 3 20

TRANSKRIP NILAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

0 0 33

DAMPAK PERILAKU KOMUNIKASI DAN PEMAHAMAN NILAI KEISLAMAN TERHADAP KOMUNIKASI PENCEGAHAN KEBAKARAN HUTAN DAN LAHAN

0 1 14

BAB II Komunikasi Keluarga dan Nilai-nilai KeIslaman - BAB II baru

0 0 26

BAB III KOMUNIKASI KELUARGA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KEISLAMAN KEPADA REMAJA SERTA GAMBARAN KELUARGA DI DESA TANJUNG AMAN A. Desa Tanjung Aman Kecamatan Kotabumi - KOMUNIKASI KELUARGA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KEISLAMAN KEPADA REMAJA DI DESA TANJUN

0 1 26

BAB IV ANALISIS TERHADAP PROSES KOMUNIKASI KELUARGA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KEISLAMAN KEPADA REMAJA DI DESA TANJUNG AMAN A. Komunikasi Keluarga Dalam Menanamkan Nilai-nilai Keislaman Kepada Remaja - KOMUNIKASI KELUARGA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KE

0 0 13

NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA TRADISI MASYARAKAT BANJAR (Sebuah Analisis Pendidikan) DISERTASI

0 0 20

Eksplorasi Nilai-Nilai Spiritualitas Keislaman dalam Akuntabilitas Organisasi Islam

0 0 88