60
C. Deskripsi Data Prestasi
Tabel 4.3 Deskripsi data prestasi No.
Kelompok Rerata
Simpangan Baku
N
1 Eksperimen
6,3681 1,1414
72 2
Kontrol 5,6884
1,4453 69
3 Kemampuan
Awal tinggi 6,5132
1,1419 38
4 Kemampuan
Awal sedang 6,0538
1,3782 65
5 Kemampuan
Awal rendah 5,5263
1,2994 38
Lampiran 12
D. Uji Normalitas Prestasi Belajar Matematika
Uji ini digunakan untuk mengetahui apakah data variabel terikat yaitu prestasi belajar matematika berasal dari populasi yang berdistribusi normal.
Dalam penelitian ini uji normalitas yang digunakan adalah uji normalitas Lilliefors dengan tingkat signifikan
= 0,05. Rangkuman hasil uji normalitas sebagai berikut:
61 Tabel 4.4
Rangkuman Uji Normalitas Data Prestasi Belajar Matematika No.
Kelompok L
obs
L
0,05;n
Keputusan Uji 1
Eksperimen 0,0987
0,1044 H
o
diterima 2
Kontrol 0,0815
0,1067 H
o
diterima 3
Kemampuan Awal tinggi
0,0964 0,1437
H
o
diterima
4 Kemampuan
Awal sedang 0,0701
0,1099 H
o
diterima
5 Kemampuan
Awal rendah 0,0946
0,1437 H
o
diterima lihat Lampiran 14.
Dari hasil analisis uji normalitas data prestasi belajar matematika yang terangkum dalam Tabel 4.4 di atas, tampak nilai L
obs
untuk setiap kelompok kurang dari L
0,05;n
berarti pada tingkat signifikansi =0,05 menunjukkan
bahwa data kelompok eksperimen, kontrol, maupun kelompok kategori kemampuan awal berasal dari populasi yang berdistribusi normal
E. Uji Homogenitas Variansi Data Prestasi Belajar Matematika
Uji ini digunakan untuk mengetahui apakah: 1 sampel random data prestasi belajar kelompok ekperimen dan kontrol mempunyai variansi yang
sama. 2 sampel random data prestasi belajar kategori kemampuan awal tinggi, kemampuan awal sedang dan kemampuan awal rendah mempunyai
variansi yang sama.
62 Dalam penelitian ini uji homogenitas yang digunakan adalah uji
Bartlett dengan tingkat signifikan = 0,05. Rangkuman hasil penelitian
untuk uji homogenitas variansi disajikan pada Tabel 4.5 sebagai berikut: Tabel 4.5
Rangkuman Uji Homogenitas Kelompok
2 obs
1 ;
05 ,
2
k
Keputusan Kesimpulan
Eksperimen a
1
dan kontrol a
2
3,6568 3,841
H diterima
Kedua kelompok
mempunyai variansi yang sama
Kemampuan awal rendah b
1
, sedang b
2
, dan tinggi b
3
1,5119 5,991
H diterima
Ketiga kelompok mempunyai
variansi yang sama
lihat Lampiran 15 Berdasarkan
hasil rangkuman
uji homogenitas disimpulkan:
1 sampel random data prestasi belajar kelompok ekperimen dan kontrol mempunyai variansi yang sama. 2 sampel random data prestasi belajar
kategori kemampuan awal tinggi, kemampuan awal sedang dan kemampuan awal rendah mempunyai variansi yang sama.
F. Uji Hipotesis Penelitian
Kategori