Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user peningkatan pembelajaran karena siswa kurang tertarik dengan pembelajaran yang hanya menggunakan metode ceramah yang selama ini digunakan oleh guru. Media Audio Visual Video Compact Disk VCD merupakan suatu bahan yang mengandung pesan dalam bentuk disc piringan yang dapat menampilkan gambar dan suara yang dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemajuan siswa sehingga terjadi proses belajar mengajar. By Rubby S. Denver. 2010 : 4. Penggunaan media audio visual dan teknik dengar-jawab ini diharapkan dapat mempermudah siswa dalam memahami materi dan informasi yang disampaikan. Sehingga penggunaan media Audio Visual Video Compact Disk VCD dapat meningkatkan keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VIIF SMP Negeri 2 Sukoharjo.

B. Rumusan Masalah

1. Apakah penggunaan media Audio Visual Video Compact Disk VCD dapat meningkatkan minat menyimak berita siswa kelas VIIF SMP Negeri 2 Sukoharjo? 2. Apakah penggunaan media “ Audio Visual Video Compact Disk” VCD dapat meningkatkan keterampilan menyimak siswa kelas VIIF SMP Negeri 2 Sukoharjo ?

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum Secara umum penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat menyimak siswa dan meningkatkan keterampilan menyimak berita siswa perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user melalui penggunaanA media pembelajaran media Audio Visual Video Compact Disk VCD. 2. Tujuan Khusus a. Meningkatkan minat keterampilan menyimak berita siswa kelas VII F SMP Negeri 2 Sukoharjo melalui penggunaan media Audio Visual Video Compact Disk VCD. b. Meningkatkan keterampilan menyimak berita siswa kelas VII F SMP Negeri 2 Sukoharjo melalui penggunaan media Audio Visual Video Compact Disk VCD.

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat Teoretis Hasil penelitian ini dapat memberikan sumbangan bagi praktisi pendidikan dalam mendesain pembelajaran. Penelitian ini daiharapkan mampu memberikan cara lain atau sebagai alternatif untuk memilih dan menentukan media pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran keterampilan menyimak. 2. Manfaat Praktis a. Bagi siswa 1. Keterampilan menyimak siswa meningkat sehingga pembelajaran lebih bermanfaat. 2. Menambah pengalaman siswa dalam aktivitas menyimak, sehingga keterampilan menyimak siswa meningkat. perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user b. Bagi guru 1. Sebagai sumber bahan dalam upaya meningkatkan keterampilan menyimak berita 2. Mendapatkan pemahaman yang benar tentang pembelajaran keterampilan menyimak, sehingga mampu menentukan penggunaan media pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran 3. Kemampuan mengajar dengan penggunaan media pembelajaran meningkat c. Bagi sekolah 1. Menumbuhkan minat siswa untuk meningkatkan keterampilan menyimak berita sehingga tercapai pembelajaran yang efektif. 2. Sebagai masukan kepada para guru dalam melakukan pembelajaran menyimak berita dengan media pembelajaran Audio Visual Video Compact Disk d. Bagi pengambil kebijakan pendidikan Untuk memberikan deskripsi tentang pembelajaran yang efektif dengan menggunakan media Audio Visual Video Compact Disk khususnya dalam pembelajaran menyima pada SMP Negeri 2 Sukoharjo, sehingga dapat tercapai tujuan yang diharapkan. perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

BAB II KAJIAN TEORI, PENELITIAN YANG RELEVAN,

Dokumen yang terkait

Pengaruh Penggunaan Media Audio terhadap Pembelajaran Menyimak Puisi di Kelas X SMA Negeri 6 Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

0 4 175

Pemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di MI Mathla’ul Anwar Leuwisadeng Bogor : penelitian tindakan kelas

1 11 111

Peningkatan kemampuan menulis teks berita dengan menggunakan media audio visual siswa kelas VIII semester II SMPN 2 Tangerang Selatan Tahun pelajaran 2013/2014

3 35 174

PEMANFAATAN PROGRAM MEDIA AUDIO VISUAL, VIDEO COMPACT DISK (VCD) PADA PEMBELAJARAN KIMIA-SMA.

0 1 14

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK MENGGUNAKAN MEDIA TEKS BACAAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VII- F SMP NEGERI 2 GATAK KABUPATEN SUKOHARJO.

0 0 8

Media audio visual, keterampilan menyimak, keterampilan berbicara.

0 4 26

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA Peningkatan Keterampilan Menyimak Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Karanganyar 02 Tahun Ajaran

0 0 17

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA Peningkatan Keterampilan Menyimak Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Karanganyar 02 Tahun Ajaran

1 1 16

Peningkatan Keterampilan Menyimak Menggunakan Media Audio Visual Animasi pada Siswa Kelas VII D SMP 1 Margasari Kabupaten Tegal.

0 1 2

Peningkatan Keterampilan Menyimak Berita dengan Metode Peta Pikiran melalui Media Audiovisual pada Siswa Kelas VII F SMP Negeri 36 Semarang.

0 0 2