1. Home
  2. Kesehatan & Pengobatan

Uji Normalitas Uji Linearitas

parametrik, maka dilakukan uji asumsi yaitu uji normalitas dan uji linearitas Hadi, 2000. Pengujian asumsi dan analisa data dilakukan dengan menggunakan program SPSS 17.0 for Windows.

1. Uji Normalitas

Uji normalitas dimaksudkan untuk menguji apakah data yang dianalisa sudah terdistribusi sesuai dengan prinsip-prinsip distribusi normal agar dapat digeneralisasikan dalam populasi. Uji normalitas pada penelitian ini dilakukan untuk membuktikan bahwa data semua variabel yang berupa skor-skor yang diperoleh dari hasil penelitian tersebar sesuai dengan kaidah normal. Pada penelitian ini uji normalitas dilakukan dengan menggunakan uji Kolmogorov- Smirnov dengan bantuan program komputer SPSS 17.0 for Windows. Kaidah normal yang digunakan adalah jika p ≥ 0 ,05 maka sebarannya dinyatakan normal dan sebaliknya jika p 0,05 maka sebarannya dinyatakan tidak normal Hadi, 2000.

2. Uji Linearitas

Uji linearitas dilakukan untuk mengetahui apakah distribusi data penelitian, yaitu variabel bebas konsep diri akademik dan variabel terikat self- regulated learning memiliki hubungan linear. Uji linieritas ini dilakukan dengan menggunakan analisa varians ANOVA atau uji F dengan bantuan SPSS 17.0 for windows, dimana jika p 0.05 maka hubungan antara variabel bebas konsep diri akademik dan variabel terikat self regulated learning adalah linear. Sebaliknya jika p 0,05 berarti hubungan antara variabel konsep diri akademik dengan self- regulated learning dinyatakan tidak linear. Universitas Sumatera Utara

BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN

Pada bab ini akan diuraikan analisa data dan pembahasan yang diawali dengan uraian gambaran umum subjek penelitian, hasil penelitian dan pembahasan.

A. ANALISA DATA

1. Gambaran Umum Subjek Penelitian

Populasi penelitian ini adalah mahasiswa penghuni asrama mahasiswa Universitas Sumatera Utara. Subjek penelitian berjumlah 100 orang yang berasal dari asrama putra dan asrama putri Universitas Sumatera Utara. Pembagian gambaran umum subjek penelitian adalah berdasarkan usia dan jenis kelamin. a. Usia Berdasarkan usia subjek penelitian maka diperoleh gambaran penyebaran subjek penelitian seperti yang tertera dalam tabel 7. Tabel 7. Gambaran Subjek Berdasarkan Usia Usia Jumlah N Persentase 18 tahun 21 21 19 tahun 19 19 20 tahun 21 21 21 tahun 14 14 22 tahun 25 25 Universitas Sumatera Utara

Dokumen yang terkait

Pengaruh Self-Regulated Learning Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Yang Aktif Berorganisasi Di Universitas Sumatera Utara

15 117 62

Perbedaan Self Regulated Learning antara Mahasiswa Universitas Sumatera Utara yang Bekerja dengan yang Tidak Bekerja.

8 55 146

Hubungan antara Self-efficacy dengan Self-regulated Learning pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

10 89 124

HUBUNGAN ANTARA SELF REGULATED LEARNING DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA JURUSAN PSIKOLOGI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

5 30 219

HUBUNGAN ANTARA SELF-REGULATED LEARNING DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MAHASISWA Hubungan Antara Self-Regulated Learning Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 1 14

Case Processing Summary - Hubungan Antara Konsep Diri Akademik Dengan Self Regulated Learning Pada Mahasiswa Penghuni Asrama Mahasiswa Universitas Sumatera Utara

0 0 30

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. - Hubungan Antara Konsep Diri Akademik Dengan Self Regulated Learning Pada Mahasiswa Penghuni Asrama Mahasiswa Universitas Sumatera Utara

0 0 18

BAB I PENDAHULUAN A. - Hubungan Antara Konsep Diri Akademik Dengan Self Regulated Learning Pada Mahasiswa Penghuni Asrama Mahasiswa Universitas Sumatera Utara

0 0 10

Hubungan Antara Konsep Diri Akademik Dengan Self Regulated Learning Pada Mahasiswa Penghuni Asrama Mahasiswa Universitas Sumatera Utara

0 4 12

Hubungan antara self-regulated learning dan stres akademik pada mahasiswa - USD Repository

1 0 118