- Peserta didik diminta menandai penjedaan pembacaan puisi lain
- Peserta didik diberi kesempatan untuk berlatih membaca puisi - Peserta didik membaca indah puisi dengan menggunakan
irama,volume suara, mimik, kinestik sesuai dengan isi puisi 7.2.2 Elaborasi
- Siswa mengerjakan tugas yang berkaitan dengan membaca puisi
- Siswa yang siap lebih awal dipersilakan mempresentasikan hasil pekerjaannya
- Guru memberikan kesempatan pada seluruh siswa lainnya untuk memberikan tanggapan.
7.2.3 Konfirmasi 7.2.3.1 Siswa yang belum memahami atau terhambat dalam
menyelesaikan tugas, diberikan kesempatan untuk
bertanya 7.2.3.2 Jika masih ada siswa yang belum paham serta mengerti
latihan yang diberikan,
guru menjelaskan kembali bagian yang belum dipahami atau dimengerti
7.3 Kegiatan Akhir 7.3.1 Siswa membuat rangkuman atau kesimpulan dengan dibimbing
guru tentang membaca puisi 7.3.2
Guru memberikan informasi meteri berikutnya
8. Penilaian
8.1 Teknik : Unjuk Kerja dan tes
8.2 Bentuk instrumen : Produk dan tes uraian 8.3 Soal instrumen
: 8.3.1 Penugasan Tersruktur
1. Berilah tanda jeda puisi berikut 2. Bacalah puisi berkut dengan menggunakan irama, volume suara, mimik,
kinestik sesuai dengan isi puisi.
DOA Kepada Pemeluk Teguh
Tuhanku Dalam termangu
Aku masih menyebut nama-Mu Biar susah sungguh
Mengingat Kau penuh seluruh CayaMu panas suci
tinggal kerdip lilin di kelam sunyi Tuhanku
Aku hilang bentuk remuk
Tuhanku aku mengembara di negeri asing
Tuhanku di pintuMu aku mengetuk
aku tidak bisa berpaling
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Penilaian Bentuk
Penilaian Instrumen
Mampu menandai penjedaan dalam
puisi yang akan dibacakan
Mampu membaca indah puisi
Tes praktik
kinerja Uji petik
kerja Berilah penanda jeda
pada puisi yang akan kamu baca
Bacalah puisi yang kamu beri penanda jeda
dengan lafal, intonasi, mimik, dan suara yang
tepat
Contoh Format Penilaian Membaca Indah
No Nama Siswa
Hal-hal yang Dinilai Penjedaan
Intonasi Ekspresi
Gestur 1
2 Contoh
Winda Aida
B C
C C
C B
B B
Keterangan : B = Baik C = Cukup
K = Kurang
Kunci Jawaban DOA
Kepada Pemeluk Teguh Tuhanku
Dalam termangu Aku masih menyebut. nama-Mu
Biar susah sungguh Mengingat Kau penuh seluruh
CayaMu panas suci tinggal kerdip lilin di kelam sunyi
Tuhanku Aku hilang bentuk
remuk Tuhanku
aku mengembara di negeri asing Tuhanku
di pintuMu aku mengetuk aku tidak bisa berpaling
Penugasan mandiri Tidak Terstruktur 1. Carilah puisi dari Antologi Puisi atau majalah
2. Kutiplah puisi tersebut lalu berilah tanda jeda Keterangan
Skor maksimum 3 3 × 5 = 45 Nilai akhir :
Skor yang diperoleh X 100
Skor maksimal
