2.1.1 Tujuan dan Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Suatu pendidikan tidak akan terselenggara dengan baik apabila tidak didukung oleh sumber pembelajaran yang mendukung kegiatan belajar-mengajar. Pihak
perpustakaan harus menyadari peranan mereka dalam mencapai tujuannya. Menurut Hasugian 2009 : 1 tujuan perpustakaan perguruan tinggi di Indonesia
adalah ; Memberikan layanan informasi untuk kegiatan belajar, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat dalam rangka melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Oleh karena itu, koleksi perpustakaan benar-benar diarahkan untuk pencapaian tujuan dan
pelaksanaan Tri Dharma itu.
Sedangkan menurut Brindley dalam Agus 2009 : 1 tujuan perpustakaan perguruan tinggi pada umumnya adalah :
1. Menyediakan akses yang mudah dan cepat ke lokasi yang ada serta koleksi
khusus untuk menunjang program institusi yaitu pembelajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat;
2. Menyediakan akses cepat untuk mendapatkan koleksi yang lebih luas dan data
terekam dari luas perpustakaan; 3.
Menyediakan beragam jasa informasi untuk menunjang kebutuhan kelompok peneliti dan masyarakat perguruan tinggi lainnya;
4. Mengembangkan penanganan informasi dan kemampuan manajemen untuk
meningkatkan pengertian tentang kemampuan perpustakaan dan mendorong pengguna untuk memanfaatkan jasa yang ditawarkan dan sumber informasi yang
dimiliki perpustakaan.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tingggi merupakan suatu unsur penunjang perguruan tinggi yang berada di bawah pengawasan
perguruan tinggi dengan tujuan membantu perguruan tinggi dalam melaksanakan tercapainya visi dan misi dari perguruan tinggi yang menaunginya.
Universitas Sumatera Utara
Dalam mencapai tujuan perpustakaan yang telah diuraikan di atas, maka perpustakaan perguruan tinggi harus dapat melaksanakan fungsinya dengan baik.
Menurut Utomo dalam Yuventia 2009 : 3 Berdasarkan standarisasi sebagai lembaga, fungsi perpustakaan adalah ;
1. Lembaga pengelola sumber-sumber informasi
2. Lembaga pelayanan dan pendayagunaan informasi
3. Wahana rekreasi berbasis ilmu pengetahuan
4. Lembaga pendukung pendidikan
5. Lembaga pelestari hasanah budaya bangsa
Sedangkan Buku Pedoman Umum Pengelolaan Koleksi Perpustakaan Perguruan
Tinggi 2004 : 3 menyatakan sebagai unsur penunjang perguruan tinggi dalam mencapai visi dan misinya, perpustakaan memiliki berbagai fungsi sebagai berikut;
1. Fungsi Edukasi
Perpustakaan merupakan sumber belajar para sivitas akademik, oleh karena itu koleksi yang disediakan adalah koleksi yang mendukung pencapaian tujuan
pembelajaran, pengorganisasian bahan pembelajaran setiap program studi, koleksi tentang strategi belajar-mengajar dan materi pendukung pelaksanaan
evaluasi pembelajaran.
2. Fungsi Informasi
Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh pencari dan pengguna informasi.
3. Fungsi Riset
Perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang paling mutakhir sebagai bahan melakukan penelitian dan pengkajian ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni. Koleksi pendukung penelitian di perpustakaan tinggi mutlak dimiliki, karena tugas perguruan tinggi adalah menghasilkan karya-karya
penelitian yang dapat diaplikasikan untuk kepentingan pembangunan masyarakat dalam berbagai bidang.
4. Fungsi Rekreasi
Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang bermakna untuk membangun dan mengembangkan kreativitas, minat dan daya inovasi pengguna
perpustakaan.
Universitas Sumatera Utara
5. Fungsi Publikasi
Perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan publikasi karya dan pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tinggi yakni sivitas
akademik dan staf non-akademik.
6. Fungsi Deposit
Perpustakaan menjadi pusat deposit untuk seluruh karya dan pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya.
7. Fungsi Interpretasi
Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai tambah terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya untuk membantu pengguna
dalam melakukan darmanya.
Dari uraian di atas maka dapat disimpulkan bahwa fungsi perpustakaan perguruan tinggi meliputi fungsi edukasi, fungsi informasi, fungsi riset, fungsi rekreasi, fungsi
publikasi, fungsi deposit, dan fungsi interpretasi.
2.1.2 Tugas Perpustakaan Perguruan Tinggi
Kategori