1. Home
  2. Lainnya

Hipotesis Kedua Uji Hipotesis 1. Hipotesis Pertama

80 terhadap variabel prestasi hasil belajar mata pelajaran paket keahlian maka, Ho ditolak.

3. Hipotesis Ketiga a Analisis Regresi Linier Ganda

Ho : Pembelajaran Ekstrakurikuler Kepramukaan dan Iklim Sekolah tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Prestasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Paket Keahlian. Ha : Pembelajaran Ekstrakurikuler Kepramukaan dan Iklim Sekolah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Prestasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Paket Keahlian. 1 Koefisien Regresi Berdasarkan tabel 31 diatas, maka didapatkan nilai koefisien regresi konstan sebesar 74,436 dengan koefisien regresi X 1 adalah 0,038 dan koefisien regresi X 2 sebesar 0,051. Maka didapatkan persamaan regresi sebagai berikut: Y = 74,436 + 0,038x 1 +0,051x 2 Persamaan regresi diatas dapat dijelaskan sebagai berikut : a Nilai 74,436 adalah nilai konstanta yang artinya ketika variabel X 1 dan X 2 dianggap konstan maka besarnya variabel Y adalah sebesar 74,436. b Nilai 0,038 pada variabel X 1 artinya bila X 1 dinaikkan 1 point maka Y akan naik sebesar 0,038 c Nilai 0,051 pada variabel X 2 artinya bila X 2 dinaikkan 1 point maka X akan naik sebesar 0,051. 81 2 Uji Signifikansi Parameter Regresi Ganda dengan uji F Tabel 32. Hasil Uji F Variabel Pembelajaran Ekstrakurikuler Kepramukaan dan Iklim Sekolah terhadap Prestasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Paket Keahlian ANOVA b Model Sum of Squares Df Mean Square F Sig. Regression 18.116 2 9.058 10.787 .000 a Residual 41.986 50 .840 Total 60.102 52 a. Predictors: Constant, PembelajaranEx.Kepramukaan, IklimSekolah b. Dependent Variable: Prestasihasilbelajar Sumber: Olah data primer Data dinyatakan signifikan apabila hasil F hitung F tabel . Berdasarkan tabel 32 dapat dilihat bahwa nilai F hitung untuk variabel X 1 dan X 2 sebesar 10,787 sedangkan nilai F tabel sebesar 1,62 sehingga variabel Pembelajaran Ekstrakurikuler Kepramukaan dan variabel Iklim Sekolah secara bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap variabel Prestasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Paket Keahlian. 3 Koefisien Determinasi R 2 Tabel 33.Hasil Uji Determinasi Variabel Pembelajaran Ekstrakurikuler Kepramukaan dan Variabel Iklim Sekolah terhadap Prestasi Hasil Belajar Paket Keahlian Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .549 a .301 .273 .91636 a. Predictors: Constant, PembelajaranEx.Kepramukaan, IklimSekolah Sumber : Olah data primer Berdasarkan tabel 33, dapat dilihat bahwa koefisien r sebesar 0,549 sehingga masuk kategori dalam korelasi sedang. Untuk nilai sumbangan efektif digunakan r square sebesar 0,301. Berdasarkan nilai tersebut secara

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 2 30

HUBUNGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHASISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 29

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 STABAT.

0 2 29

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 5 BANDUNG.

1 4 42

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK NEGERI 6 BANDUNG.

0 2 39

PENGARUH PRESTASI MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG.

0 1 42

PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK N 1 SEYEGAN.

0 2 160

PENGARUH FAKTOR – FAKTOR MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 0 120

PENGARUH PENGGUNAAN FASILITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DASAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 0 171

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM JEJARING SOSIAL FACEBOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI DI SMK N 1 SEYEGAN.

0 0 93