Uji Multikolinieritas Uji Persyaratan Analisis

59 Ada beberapa metode pengujian yang digunakan dalam uji multikolineritas diantaranya yaitu 1. dengan melihat nilai inflation factor VIF pada model regresi, 2. dengan membandingkan nilai koefisien determinasi individual r 2 dengan nilai determinasi secara serentak R 2 , dan 3. dengan melihat nilai eigenvalue dan condition index.

d. Uji Hipotesis

Pengujian hipotesis ini menggunakan uji t dan uji F untuk mengetahui sumbangan variabel bebas terhadap variabel terikat. Persamaan garis regresi dengan dua prediktor untuk memprediksikan seberapa jauh nilai variabel terikat bila variabel bebas dinaikkan-diturunkan. Persamaan regresi sebagai berikut : Y = a + bX 1 +cX 2 Dimana: Y = kriterium a = bilangan konstan bX dan cX = Koefisen prediktor X Analisis regresis ini digunakan untuk menguji hipotesis dengan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: 1 Uji Signifikansi dengan Uji t Uji t dilakukan untuk menguji signifikansi dari variabel independen akan berpengaruh terhadap variabel dependen. Pengambilan keputusan H o diterima atau ditolak ditentukan dengan kriteria sebagai berikut: a. Jika t tabel t hitung , maka hipotesis penelitian didukung, artinya secara parsial variabel bebas pengaruh yang signifikan terhadap variabel dependen 60 b. Jika t tabel t hitung ,maka hipotesis penelitian tidak didukung, artinya secara parsial variabel pengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen 2 Mencari Nilai Koefisien Determinasi R 2 Koefisien determinasi R 2 pada intinya mengukur seberapa jauh kemampuan model dalam memvariasi variabel dependen. Nilai koefisien determinasi adalah di antara nol dan satu. Nilai R 2 yang kecil berarti kemampuan variabel independen dalam menjelaskan variasi variabel dependen sangant terbatas. Nilai yang mendekati satu berarti variabel independen memberikan hampir semua informasi yang dibutuhkan untuk memprediksi variabel dependen. 3 Uji Signifikansi dengan Uji F Uji F dilakkan untuk menguji signifikansi koefisein regresi majemuk dengan rumus sebagai berikut: F reg = R 2 N-m-1 m1-R 2 keterangan : F reg = harga F garis regresi N = cacah kasus m = cacah predictor R 2 = koefisien korelasi antara kriterium dengan prdeiktor Sutrisno Hadi, 2004: 23 Uji F digunakan untuk mengetahui signifikansi pengaruh antar variabel. Bila F hitung F tabel pada taraf signifikansi 5 maka signifikan. Sebaliknya bila F hitung F tabe l, maka pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat tidak signifikan.

Dokumen yang terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 2 30

HUBUNGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN DENGAN MINAT BERWIRAUSAHASISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 29

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 STABAT.

0 2 29

PENGARUH GAYA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 5 BANDUNG.

1 4 42

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK NEGERI 6 BANDUNG.

0 2 39

PENGARUH PRESTASI MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG.

0 1 42

PERSEPSI SISWA TENTANG PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI SMK N 1 SEYEGAN.

0 2 160

PENGARUH FAKTOR – FAKTOR MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 0 120

PENGARUH PENGGUNAAN FASILITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DASAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 0 171

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM JEJARING SOSIAL FACEBOOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN KELAS XI DI SMK N 1 SEYEGAN.

0 0 93