6 dengan Metode Discovery Learning Siswa Kelas XI Busana Butik SMK Negeri 1
Wonosari ”.
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang permasalahan di SMK Negeri 1 Wonosari, maka dapat diidentifikasikan masalah sebagai berikut:
1.
Kompetensi belajar siswa pada kontruksi pola busana belum mencapai standart KKM yaitu 75.
2.
Guru cenderung menggunakan metode pembelajaran yang monoton, sehingga diperlukan variasi metode pembelajaran yang lebih menarik dalam pelaksanaan
pembelajaran.
3.
Keterbatasan sarana dan prasarana yang belum memadai untuk kelengkapan pelaksanaan pembelajaran.
4.
Proses pembelajaran konstruksi pola busana belum pernah menggunakan metode Discovery Learning sehingga dalam pelaksanaannya, siswa lebih tertarik dan aktif.
C. Batasan Masalah
Dalam penelitian ini batasan masalah difokuskan pada metode Discovery Learning dalam model pembelajaran Cooperative Learning untuk meningkatkan kompetensi
belajar membuat pola kebaya modifikasi kelas XI Busana Butik SMK Negeri 1 Wonosari.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah, identifikasi masalah, dan batasan istilah di atas, dapat dikemukakan rumusan masalah sebagai berikut:
7 1. Bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran membuat pola kebaya modifikasi
dengan menggunakan metode Discovery Learning dalam model pembelajaran Cooperative Learning di kelas XI Busana Butik SMK Negeri 1 Wonosari?
2. Apakah metode Discovery Learning alam model pembelajaran Cooperative Learning dapat meningkatkan kompetensi membuat pola kebaya modifikasi siswa
kelas XI Busana Butik SMK N 1 Wonosari?
E. Tujuan Penelitian
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran membuat pola kebaya modifikasi
dengan menggunakan metode Discovery Learning alam model pembelajaran Cooperative Learning di kelas XI Busana Butik SMK Negeri 1 Wonosari.
2. Untuk mengetahui peningkatan kompetensi membuat pola busana khususnya kebaya modifikasi dengan menggunakan metode Discovery Learning alam model
pembelajaran Cooperative Learning bagi siswa kelas XI Busana Butik SMK Negeri 1 Wonosari.
F. Manfaat Penelitian 1. Manfaat Teoritis
