Jenis Kelamin Persepsi guru terhadap penerapan kurikulum tingkat satuan pendidikan ditinjau dari jenis kelamin, pengalaman mengajar dan jenis pendidikan guru : studi kasus SMK YPKK 1 Sleman, SMK YPKK 2 Sleman, SMK 17-1 Seyegan.

1. Sekunderitas Perasaan wanita akan lebih lama berpengaruh terhadap struktur kepribadian dibandingkan dengan pria. 2. Emosional Wanita lebih bersifat emosio nal daripada pria. 3. Aktivitas a. Wanita kurang berminat pada pelontaran kriktik terhadap bidang kesehatan dan kebudayaan daripada pria. b. Wanita umumnya lebih bersifat spontan, lebih mempunyai kepastian jiwa terhadap keputusan-keputusan yang diambil dan lebih antusias memperjuangkan pendiriannya dari pada kaum pria.

F. Pengalaman Mengajar

Arti kata pengalaman menurut kamus besar umum Bahasa Indonesia adalah barang apa yang telah dirasai, diketahui, dan dikerjakan yang berasal dari kata ‘alam’ berarti lebih mengeahui atau tahu benar. Sedangkan menurut Webster’s New World Dictionary, pengalaman dapat berarti pengetahuan atau ketrampilan atau partisipasi langsung dengan suatu peristiwa. Menurut Gerungan 1986 proses terjadinya pengalaman didapatkan melalui proses di mana rangsangan-rangsangan dari luar seperti cahaya untuk mata, bunyi untuk telinga, bau untuk hidung dan lain sebagainya yang diteruskan melalui alat-alat tersebut ke otak lalu menafsirkan menjadi pengalaman. Berdasarkan arti pengalaman menurut beberapa pendapat diatas maka pengalaman mengajar dalam hal ini dapat diartikan sebagai segala pengetahuan, keterampilan maupun kemampuan yang diketahui dan didapatkan melalui pengamatan ataupun partisipasi langsung selama mengajar di sekolah.

G. Jenis Pendidikan

Jenis pendidikan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah pendidikan dari FKIP dan Non FKIP. Secara umum FKIP dan Non FKIP memiliki tujuan yang berbeda. FKIP bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang memiliki keahlian keguruan dan dipersiapkan untuk menjadi seorang pendidik yang profesional. Sedangkan Non FKIP bertujuan untuk mengahsilkan lulusan yang ahli dalam suatu bidang tertentu, seperti : ekomomi, hukum, teknik dan sebagainya. Guru yang menamatkan pendidikan dari FKIP sudah dibekali dengan kema mpuan dan keahlian keguruan yang sesuai bidangnya . Keahlian keguruan yang diperoleh guru sepertib strategi pembelajaran di dalam kelas. Sedangkan guru yang menamatkan pendidikannya dari Non FKIP tidak mendapat keahlian tersebut.

H. Hipotesis

1. Secara fisiologi maupun psikologis, pria dan wanita mempunyai perbedaan yang besar. Perbedaan fisiologis tampak pada bentuk tubuh,