41
karena  sudah  memenuhi  syarat  instrumen  yang  valid  dan  reliabel.  dengan kualifikasi tinggi.
3.9 Teknik Analisis Data
Teknik  analisis  data  menggunakan  program  komputer  PASW  SPSS Statistic 18 for Windows
. Teknik analisis data dilakukan dengan cara berikut: 3.9.1
Uji Normalitas Data Uji  normalitas  data  dilakukan  dengan  menggunakan  statistik  non
parametris  One  Kolmogorov-Smirnov  untuk  mengetahui  apakah  distribusi data tersebut normal atau tidak.Menurut Priyatno 2012:136, distribusi data
dikategorikan  normal  jika  harga  sig.2-tailed  .05  dan  distribusi  data dikategorikan  tidak  normal  jika  harga  sig.2-tailed  .05.  Statistik  untuk
menguji  yang  digunakan  distribusi  data  normal  maka  akan  digunakan statistik parametrik yaitu Independen Sample T-test atau One-Way ANOVA,
sedangkan untuk distribusi data tidak normal, maka akan digunakan statistik non parametrik yaitu Mann-Whitney, Wilcoxon, atau  Kruskal-Wallis.
3.9.2 Uji Statistik
3.9.2.1 Uji Homogenitas skor pretest
Uji  Homogenitas  antara  pretest  kelompok  kontrol  dan  pretest kelompok  eksperimen.  Uji  homogenitas  data  pre-test  dilakukan  untuk
mengetahui  apakah  skor  pretest  kelompok  eksperimen  dan  kelompok kontrol  mempunyai  titik  pijak  yang  sama  atau  berbeda.  Kriteria  untuk
menilai persamaan data sebagai berikut: 1
Jika  sig.2-tailed    0,05,  maka  tidak  terdapat  perbedaan  yang signifikan  antara  pretest  kelompok  eksperimen  dan  kelompok
42
kontrol,  dengan  kata  lain  kedua  kelompok  data  memiliki persamaan.
2 Jika sig.2-tailed 0,05, maka terdapat perbedaan yang signifikan
antara pretest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, dengan kata  lain  kedua  kelompok  data  tidak  terdapat  persamaan  atau
berbeda. 3.9.2.2
Uji perbedaan data pretest dan posttest Uji perbedaan data pre-test dilakukan untuk mengetahui apakah
skor  pre-test  kelompok  eksperimen  dan  kelompok  kontrol  mempunyai titik  pijak  yang  sama  atau  berbeda.  Kriteria  untuk  menilai  persamaan
data sebagai berikut: 1
Jika  sig.2-tailed    0,05,  maka  tidak  terdapat  perbedaan  yang signifikan  antara  pretest  dan  posttest,  dengan  kata  lain  tidak  ada
kenaikan yang signifikan antara nilai pretest ke posttest. 2
Jika sig.2-tailed 0,05, maka terdapat perbedaan yang signifikan antara  pre-test  dan  posttest,  dengan  kata  lain  ada  kenaikan  yang
signifikan antara nilai pretest ke post-test.
43
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Bab  IV  berisi  hasil  penelitian  penggunaan  model  pembelajaran  berbasis masalah  untuk  meningkatkan  kesadaran  siswa  akan  nilai  globalisasi.  Hasil
penelitian akan menjelaskan deskripsi data dan analisis data yang dilakukan.
4.1 Hasil Penelitian 4.1.1  Peningkatan Kesadaran  Akan  Nilai  Globalisasi  Dengan  Menggunakan
Model Pembelajaran Berbasis Masalah PBM
Penelitian  ini  merupakan  penelitian  yang  dilakukan  dalam  satu  payung PKn.  Penelitian  ini  dilakukan  pada  siswa  SD  untuk  mengetahui  peningkatan
kesadaran  akan  nilai  globalisasi.  Penelitian  yang  dilakukan  peneliti  merupakan penelitian  eksperimental  yang  menggunakan  dua  kelompok,  yaitu  kelompok
kontrol dan kelompok eksperimen. Kelompok kontrol merupakan kelompok yang tidak  mendapatkan  perlakuan  pengajaran  dengan  guru  kelas  yang  menggunakan
metode  ceramah,  sedangkan  kelompok  eksperimen  merupakan  kelompok  yang mendapatkan perlakuan pengajaran menggunakan PBM.
Tahap-tahap  penelitian  yang  dilakukan  yaitu:  1  kedua  kelompok diberikan  pretest  yang  berupa  kuesioner  atau  angket    sebanyak  duapuluh  lima
pernyataan  tentang  sikap  sadar  globalisasi  untuk  mengetahui  kemampuan  awal antara dua kelompok, 2 kelompok eksperimen diberi perlakuan pengajaran materi
dengan  menggunakan  model  pembelajaran  PBM,  sedangkan  kelompok  kontrol tidak  menggunakan  PBM.  3  pada  akhir  pertemuan  dan  semua  materi  sudah
tersampaikan,  kedua  kelompok  kemudian  diberi  posttest  yang  terdiri  dari  dua puluh  lima  pernyataan dalam kuesioner  yang  sama seperti dalam  pretest. Hal  ini