Subyek Penelitian Metode Pengumpulan Data
35 3
Dapat menyebutkan minimal 4 komponen yang dibutuhkan dalam instalasi penerangan jalan umum
4 Dapat menyebutkan seluruh komponen yang
dibutuhkan dalam instalasi penerangan jalan umum dengan benar
Menggambar instalasi penerangan jalan umum
1 Tidak dapat menggambar dan menghubungkan
komponen dalam instalasi penerangan jalan umum 2
Dapat menggambar dan menghubungkan sebagian komponen dalam instalasi penerangan jalan umum
3 Dapat menggambar dan menghubungkan seluruh
komponen dalam instalasi penerangan jalan umum
4 Dapat menggambar dan menghubungkan seluruh
komponen dalam instalasi penerangan jalan umum dengan benar
Mengatur tata letak komponen untuk desain
instalasi penerangan jalan umum
1 Jarak antar komponen tidak sama
2 Jarak antar komponen kurang sama
3 Jarak antar komponen hampir sama
4 Jarak antar komponen sama
Menggambar pengawatan instalasi
penerangan jalan umum 1
Tidak dapat menggambar pengawatan instalasi penerangan jalan umum
2 Dapat menggambar pengawatan instalasi
penerangan jalan umum namun tidak sesuai dengan ketentuan
3 Dapat menggambar pengawatan instalasi
penerangan jalan umum dengan sebagian ketentuan
4 Dapat menggambar pengawatan instalasi
penerangan jalan umum dengan ketentuan dengan benar
Kerapian gambar desain instalasi penerangan
jalan umum 1
Gambar desain instalasi penerangan jalan umum tidak rapi
2 Gambar desain instalasi penerangan jalan umum
kurang rapi 3
Gambar desain instalasi penerangan jalan umum cukup rapi
4 Gambar desain instalasi penerangan jalan umum
rapi Waktu penyelesaian
desain instalasi penerangan jalan umum
1 Membutuhkan waktu lebih dari 120 menit
2 Membutuhkan waktu antara 90 - 120 menit
3 Membutuhkan waktu antara 60 - 90 menit
4 Membutuhkan waktu kurang dari 60 menit
36 3. Instrumen Angket Ranah Afektif
Instrumen non tes untuk mengukur kompetensi afektif ini menggunakan instrumen berupa angket. Angket ini digunakan untuk mengetahui
kompetensi afektif siswa selama kegiatan belajar mengajar berlangsung. Tabel 5. Kisi-Kisi Angket Ranah Afektif Siswa
Variabel Indikator
Sub Indikator No. Item
Jumlah Positif
Negatif
Ranah Afektif
Receiving atau
attending Perhatian siswa terhadap
pembelajaran 1, 2, 4
3 4
Menjawab pertanyaan guru
Mandiri dalam mengerjakan tugas
Responding atau
jawaban Menyelesaikan tugas
tepat waktu 5, 7, 8,
9, 10, 11
6, 12, 13, 14,
15 11
Diskusi dengan teman Valuing atau
penilaian Keterlibatan dalam
penyelesaian tugas 16, 18,
20 17, 19
5 Tolong-menolong dalam
penyelesaian tugas Penyelesaian tugas tepat
waktu
Organisasi Bekerja dalam tim
22, 23, 25
21, 24 5
Mendesain gambar penerangan jalan umum
Karakteristik nilai
Kerapian lingkungan praktik
26, 28, 29, 30
27 5
Penerapan K3 Bersedia mendengarkan
pendapat teman sekelompok
Total 19
11 30
4. Uji Instrumen Uji instrumen merupakan bagian dari sebuah instrumen penelitian.
instrumen dianggap siap digunakan untuk penelitian jika instrumen telah teruji dari berbagai macam pengujian. Pengujian instrumen pada penelitian
ini adalah sebagai berikut.