Subyek Penelitian Metode Pengumpulan Data

35 3 Dapat menyebutkan minimal 4 komponen yang dibutuhkan dalam instalasi penerangan jalan umum 4 Dapat menyebutkan seluruh komponen yang dibutuhkan dalam instalasi penerangan jalan umum dengan benar Menggambar instalasi penerangan jalan umum 1 Tidak dapat menggambar dan menghubungkan komponen dalam instalasi penerangan jalan umum 2 Dapat menggambar dan menghubungkan sebagian komponen dalam instalasi penerangan jalan umum 3 Dapat menggambar dan menghubungkan seluruh komponen dalam instalasi penerangan jalan umum 4 Dapat menggambar dan menghubungkan seluruh komponen dalam instalasi penerangan jalan umum dengan benar Mengatur tata letak komponen untuk desain instalasi penerangan jalan umum 1 Jarak antar komponen tidak sama 2 Jarak antar komponen kurang sama 3 Jarak antar komponen hampir sama 4 Jarak antar komponen sama Menggambar pengawatan instalasi penerangan jalan umum 1 Tidak dapat menggambar pengawatan instalasi penerangan jalan umum 2 Dapat menggambar pengawatan instalasi penerangan jalan umum namun tidak sesuai dengan ketentuan 3 Dapat menggambar pengawatan instalasi penerangan jalan umum dengan sebagian ketentuan 4 Dapat menggambar pengawatan instalasi penerangan jalan umum dengan ketentuan dengan benar Kerapian gambar desain instalasi penerangan jalan umum 1 Gambar desain instalasi penerangan jalan umum tidak rapi 2 Gambar desain instalasi penerangan jalan umum kurang rapi 3 Gambar desain instalasi penerangan jalan umum cukup rapi 4 Gambar desain instalasi penerangan jalan umum rapi Waktu penyelesaian desain instalasi penerangan jalan umum 1 Membutuhkan waktu lebih dari 120 menit 2 Membutuhkan waktu antara 90 - 120 menit 3 Membutuhkan waktu antara 60 - 90 menit 4 Membutuhkan waktu kurang dari 60 menit 36 3. Instrumen Angket Ranah Afektif Instrumen non tes untuk mengukur kompetensi afektif ini menggunakan instrumen berupa angket. Angket ini digunakan untuk mengetahui kompetensi afektif siswa selama kegiatan belajar mengajar berlangsung. Tabel 5. Kisi-Kisi Angket Ranah Afektif Siswa Variabel Indikator Sub Indikator No. Item Jumlah Positif Negatif Ranah Afektif Receiving atau attending Perhatian siswa terhadap pembelajaran 1, 2, 4 3 4 Menjawab pertanyaan guru Mandiri dalam mengerjakan tugas Responding atau jawaban Menyelesaikan tugas tepat waktu 5, 7, 8, 9, 10, 11 6, 12, 13, 14, 15 11 Diskusi dengan teman Valuing atau penilaian Keterlibatan dalam penyelesaian tugas 16, 18, 20 17, 19 5 Tolong-menolong dalam penyelesaian tugas Penyelesaian tugas tepat waktu Organisasi Bekerja dalam tim 22, 23, 25 21, 24 5 Mendesain gambar penerangan jalan umum Karakteristik nilai Kerapian lingkungan praktik 26, 28, 29, 30 27 5 Penerapan K3 Bersedia mendengarkan pendapat teman sekelompok Total 19 11 30 4. Uji Instrumen Uji instrumen merupakan bagian dari sebuah instrumen penelitian. instrumen dianggap siap digunakan untuk penelitian jika instrumen telah teruji dari berbagai macam pengujian. Pengujian instrumen pada penelitian ini adalah sebagai berikut.