121
Pedoman wawancara
1. Identitas diri
a. Nama
: b.
Usia :
c. Agama
: d.
Pekerjaan :
e. Alamat
: f.
Pendidikan terakhir :
2. Pertanyaan untk tutor
a. Sejak kapan anda menjadi tutor di Panti Sosial Bina Karya?
b. Apa yang melatarbelakangi anda menjadi tutor keterampilan menjahit
untuk memberdayakan perempuan? c.
Bagaimana menentukan tujuan program keterampilan menjahit untuk memberdayakan perempuan?
d. Apa saja materi yang diberikan dalam keterampilan menjahit untk
memberdayakan perempuan? e.
Bagaimana persiapan dan perencanaan pembelajaran program keterampilan menjahit untuk memberdayakan perempuan?
f. Bagaimana proses dan tahapan program keterampilan menjahit untuk
memberdayakan perempuan? g.
Bagaimana metode belajar yang dihunakan dalam pembelajaran program keterampilan untk memberdayakan perempuan?
h. Apa saja fasilitas atau media belajar yang digunakan dalam
pembelajaran program keterampilan menjahit untuk memberdayakan perempuan?
i. Bagaimana evaluasi pembelajaran yang dilakukan dalam program
keterampilan menjahit untuk memberdayakan perempuan? j.
Bagaimana respon warga belajar terhadap pembelajaran program keterampilan menjahit untuk memberdayakan perempuan?
Lampiran 3. Pedoman Wawancara untuk Tutor Keterampilan Menjahit
122 k.
Apa hasil dan dampak dari program keterampilan menjahit untuk memberdayakan perempuan?
l. Apa kemajuan warga belajar setelah mengikuti program keterampilan
menjahit untuk memberdayakan perempuan? m.
Apakah program keterampilan menjahit mampu memberikan peningkatan keberdayaan warga belajar? Apa contohnya?
n. Apa ada tindak lanjut dari program keterampilan menjahit untuk
memberdayakan perempuan? Apa alasanya? o.
Apa saja yang menjadi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan program keterampilan menjahit untuk memberdayakan
perempuan?
123
Pedoman wawancara
1. Identitas diri
a. Nama
: b.
Usia :
c. Agama
: d.
Pekerjaan :
e. Alamat
: f.
Pendidikan terakhir :
2. Tanggapan terhadap program keterampilan menjahit sebagai upaya