Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

Tabel 3.7 Rangkuman Hasil Uji Reliabilitas Item Instrumen Penelitian No. Variabel Penelitian Jumlah item Koefisien korelasi r batas minimal Keterangan 1. Supervisi Kunjungan Kelas 20 0,8959 0,60 reliabel 2. Kompetensi Guru 24 0,9196 0,60 reliabel 3. Kinerja guru 28 0,9069 0,60 reliabel

D. Teknik Pengumpulan Data

Tahapan dan teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah seba-gai berikut: 1 sebelum data dikumpulkan telah dilakukan uji validitas dan reliabili-tas instrumen yang akan dijadikan alat pengumpulan data, 2 untuk data supervisi kunjungan kelas oleh kepala sekolah diperoleh berdasarkan persepsi dan pengalaman guru selama bekerja di SMA negeri Kota Magelang dan diidentifikasi melalui angket, data tentang kompetensi guru diperoleh berdasarkan persepsi dan pengalaman guru mengenai kemampuan yang dimiliki dalam menjalankan tugas sebagai guru bidang studi di SMA negeri Kota Magelang, demikian pula data tentang kinerja guru dipero-leh dari persepsi guru dan diidentifikasi melalui angket, dan 3 data prestasi belajar siswa dalam penelitian ini dinyatakan dalam bentuk angka-angka nilai hasil ujian akhir semester ganjil tahun 20062007. Setelah data terkumpul dan dievaluasi oleh peneliti, terdapat beberapa ang- ket yang tidak lengkap jawabannya, karena itu peneliti melakukan wawancara lang-sung kepada responden agar mengisimelengkapi jawaban yang masih kosong. Dan pada waktu dilakukan pengumpulan data untuk uji coba instrumen penelitian mau-pun pengumpulan data untuk keperluan penelitian, peneliti terlibat langsung dalam proses pengumpulan data. Pengumpulan data dilaksanakan secara bertahap, pada tanggal 15 Januari 2007 penyebaran kuesioner untuk guru SMA Negeri 1 Kota Magelang dilaksanakan di Aula SMA setempat. Pada tanggal 16 Januari 2007 penyebaran kuesioner untuk guru SMA Negeri 2 Kota Magelang dilaksanakan di ruang rapat. Pada tanggal 17 Januari 2007 penyebaran kuesioner untuk kepala guru SMA Negeri 3 Kota Magelang dilaksanakan di Ruang guru. Pada tanggal 18 Januari 2007 penyebaran kuesioner untuk guru SMA Negeri 4 Kota Magelang dilaksanakan di ruang perpustakaan. Pada tanggal 19 Janu-ari 2007 penyebaran kuesioner untuk guru SMA Negeri 5 Kota Magelang dilaksana-kan di ruang guru. Untuk mengetahui distribusi kuesioner penelitian dapat dilihat pada Tabel 3.7 di bawah ini. Tabel 3.7 Distribusi Penyebaran Kuesioner Penelitian KabKota Jumlah Sampel Jumlah kuesioner yg terkumpul Jumlah Semua Kuesioner yang terkumpul L+P L P L P 1. SMA Negeri 1 2. SMA Negeri 2 3. SMA Negeri 3 4. SMA Negeri 4 5. SMA Negeri 5 12 17 18 18 16 15 16 12 18 13 12 17 18 18 16 15 16 12 18 13 27 33 30 36 29 Jumlah 81 74 81 74 155 Kuesioner yang diedarkan untuk guru laki-laki dan guru perempuan berjum-lah 155 kuesioner. Kuesioner yang terkumpul kembali sejumlah 155 eksemplar ber-arti mencapai 100 . Dengan demikian data penelitian yang diperoleh melalui kuesi-oner memenuhi syarat untuk diolah menggunakan statistik inferensial.

E. Teknik Analisis Data 1. Uji Persyaratan

Dokumen yang terkait

PENGARUH KOMPETENSI MANAJERIAL DAN KOMPETENSI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI SE-KABUPATEN TANGGAMUS

1 18 72

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KOMITE SEKOLAH, DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI 1 PURWOREJO.

0 0 13

PENGARUH PEMBINAAN KOMPETENSI GURU OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SUKASARI KOTA BANDUNG.

0 4 53

PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI KEC. KERSANA KAB. BREBES.

1 1 117

PENGARUH PELAKSANAAN SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS OLEH KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI EMPAT SMP NEGERI SUB MKKS TAMAN KABUPATEN PEMALANG.

0 0 178

Pengaruh Akreditasi Sekolah dan Persepsi Guru mengenai Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa.

0 0 1

PENGARUH PELAKSANAAN MGMP IPA TERPADU DAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BIDANG STUDI IPA SMP/MTS SE-KOTA MAGELANG.

0 2 150

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI GUGUS SIKAPAT DAN SIPAYUNG KECAMATAN KAJORAN KABUPATEN MAGELANG

0 1 76

Pengaruh Kompetensi Guru Pembimbing, Iklim Organisasi, Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pembimbing Pada SMA Se-Kota Cimahi

0 0 11

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP KINERJA GURU SERTA IMPLIKASINYA PADA PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 1 BATUJAJAR Oleh MUHAMMAD YUSUF NPM 13802006 ABSTRAK - PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI GURU TER

0 0 56