mempubliksikan puisi yaitu mendiskusikan karya kita dengan teman-teman yang lain.
2.2.2.2 Manfaat Pembelajaran Menulis Puisi
Menurut Akhadiah dkk. 1998:1-2 menguraikan keuntungan yang dapat dipetik dari kegiatan menulis antara lain : 1 dengan menulis, kita dapat lebih
mengenali kemampuan dan potensi diri kita, 2 melalui kegiatan menulis, kita mengembangkan berbagai gagasan, 3 penulis dapat lebih banyak menyerap,
mencari, serta menguasai informasi sehubungan dengan topik yang kita tulis, 4 menulis berarti mengorganisasikan gagasan secara sistematik serta
mengungkapkannya secara tersurat, 5 melalui tulisan kita akan dapat meninjau serta menilai gagasan kita sendiri secara lebih objektif, 6 dengan menuliskan
diatas kertas kita akan lebih mudah memcahkan permasalahn, yaitu dengan menganalisisnya secara tersurat, dalam konteks yang lebih konkret, 7 tugas
menulis mengenai suatu topik mendorong kita belajar secara aktif, dan 8 kegiatan menulis yang terencana akan membiasakan kita berpikir serta berbahasa
secara tertib.
2.2.3 Mengalirkan Bayangan image streaming
Dalam bagian ini, penulis menjelaskan tentang pengertian mengalirkan bayangan dan langkah langkah mengalirkan bayangan.
2.2.3.1 Pengertian Mengalirkan Bayangan image streaming
Metode Image Streaming adalah kegiatan membiarkan bayang-bayang hadir dan muncul di hadapan „mata pikiran‟ Anda tetapi tidak memutuskan secara
sadar isi bayangan tersebut. Dan sementara anda melihat bayang-bayang tersebut, deskripsikan dengan lantang kepada fokus eksternal alat perekan atau pendengar
isi bayang-bayang tersebut dengan detail inderawi bertekstur kaya. Image streaming adalah sebuah teknik meditasi yang membantu
mengakses gambar dan informasi sensorik lain melalui pikiran. Metode ini diciptakan oleh Dr Win Wenger dan Proyek Renaissance. Ia
juga menulis sebuah buku berjudul Cara Untuk Meningkatkan Kecerdasan Anda. Dr Wenger dianggap sebagai salah satu pejabat terkemuka pada jenius
dan intelijen. Dia telah mempelopori aplikasi mental yang unik ini. Pengaliran bayangan menyebabkan beberapa bagian otak dan pikiran bekerja sama lebih
erat. Integrasi ini membangun keseimbangan, memperkuat titik lemah, dan dengan cepat meningkatkan kekuatan intelektual dan estetik, termasuk subjek-
subjek akademis yang terkait. Dari paparan diatas, dapat disimpulkan bahwa mengalirkan bayangan atau
image streaming adalah kegiatan berkhayal, berimajinasi, atau mengalirkan bayangan yang ada dalam pikiran manusia ke dalam kertas sebagai alat perekam
yang berbentuk tulisan.
2.2.3.2 Langkah – Langkah Mengalirkan Bayangan image streaming
Adapun langkah-langkah penggunaan metode image streaming menurut Wenger 2003 : 317-321 mencakup tiga tahap yaitu persiapan yaitu
menyiapkan media yang dibutuhkan dalam proses pembelajaran, menerapkan konsep tuntunan pembayangan berupa beberapa pertanyaan yang akan
menuntun siswa untuk mengalirkan bayangan, dan mengubah sketsa bayangan menjadi rangkaian utuh dan berkesinambungan.
Sedangkan untuk mengaplikasikan metode ini dalam kegiatan pembelajaran adalah sebagai berikut: diawali dengan persiapan konsep tuntunan
pembayangan, kemudian menerapkan konsep tuntunan pembayangan yang sudah disediakan, setelah selesai siswa disuruh membuat kerangka-kerangka
berdasarkan hasil bayangan yang muncul dalam pikiran mereka, dan yang terakhir menguraikan kerangka tersebut menjadi karangan yang utuh.
2.2.4 Teknik Melanjutkan Puisi