Desain Penelitian Variabel Penelitian

32

2. Sampel

Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti Arikunto, 2002 :109. Menurut Sukandar 2006 sampel adalah bagian dari populasi yang memiliki sifat-sifat yang sama dari obyek yang merupakan sumber data. Dengan demikian sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang merupakan sumber data. Apabila dari jumlah anggota populasi sesudah dipertimbangkan cukup diambil sebuah sampel, maka hasil pengujian sampel tersebut akan mewakili anggota populasi. Dalam penelitian ini sampel yang akan diteliti adalah siswa-siswi kelas VII A, VII B, VII C, VII D, VII E dan VII G SMP Negeri 6 Yogyakarta. Kelas VII F tidak dimasukkan ke dalam populasi karena kelas ini dijadikan sebagai kelas untuk uji validitas intrumen. Sampel merupakan sebagian dari populasi, tentu ia harus memiliki ciri-ciri yang dimiliki oleh populasinya dan juga analisis penelitian ditujukan pada data sampel sedangkan kesimpulannya nanti akan diterapkan pada populasi. Sangatlah penting untuk memperoleh sampel yang benar-benar dapat menggambarkan keadaan populasi yang sebenarnya. Dengan istilah lain sampel harus representatif Suharsimi, 2002 :111. Beberapa macam teknik pengambilan sampel yang dapat dipakai peneliti untuk memperoleh sampel yang akan mewakili populasi tersebut dengan baik. Adapun teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan sampel acak atau random sampling ialah bahwa semua anggota populasi mempunyai peluang yang sama karena peneliti mencampur 33 subjek-subjek di dalam populasi dan tidak terikat untuk dimasukkan ke dalam sampel. Menurut Notoatmojo 2003 untuk populasi kecil atau lebih kecil dari 10.000 maka untuk menetapkan jumlah sampel menggunakan formulasi sederana, yaitu : Keterangan: N : besar populasi n : besar sampel d : tingkat kepercayaan atau ketepatan yang diinginkan 0.1 Cara pengambilan sampel: dibulatkan menjadi 64 orang Jadi sampel dalam penelitian ini berjumlah 64 orang yang diambil dari kelas VII A yang berjumlah 9 anak, VII B berjumlah 12 anak, VII C berjumlah 12 anak, VII D berjumlah 11 anak, VII E berjumlah 9 anak dan VII G berjumlah 11 anak yang diambil secara acak.